学校小学生学编程真的有用吗，小学生学编程有什么好处

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今天偶然发现一个精致的古籍数字化平台。

以前，我一直都不敢相信古籍能够数字化。

就像如今市面上的战争类书籍大多不会给你配图一样。

不是不给，周期太长，对于早已经日落西山的出版社而言，出版地图类书籍绝对属于费力不讨好的苦差事。

古籍数字化也一样，这些年见过太多专门做古籍数字化平台的人了。

现如今市面上主流的古籍数字化平台，大多产生于高校，也正因如此，所以它一般不具有普适性，也就是说压根不是服务于普通人的。

还有一些小公司撑着脊梁、凭借爱好做古籍数字化平台的。最终的结果只能遗憾说一句坚持不下去了。

因为古籍受众虽然较多，但是愿意付费的用户却非常少，这就导致古籍数字化平台根本无法有效运转。

以前有个喜欢研究古籍的朋友，每次看他都是杵在哪研究古籍。后来毕业后，程序员工作还算轻松，一门心思想着做一件有意义的事情，将有效古籍实现数字化。

他其实也做到了，他那个小平台也积攒下了几万忠实用户。可后来单是服务器费用都无法承担，用户多了，就得换个更贵的服务器。

可一换，自己运营成本又升上去了，后来干脆放弃了。

最近发现了一个识典古籍网站，由“北京大学—字节跳动数字人文开放实验室”研发的古籍数字化平台。

目前“识典古籍”平台还是测试版，里面已经涵盖了469部经典古籍，主要来自《四部丛刊》，共计7880多万字。

关键是还是免费开放给大家，同时，鼓励拥有文献的学者自行上传文献，丰富平台内容，用户甚至可参与再创作和再阐释。

古籍爱好者大家和平台与平台还可以产生良性互动，以自己的互动行为为古籍文化传承和研究添砖加瓦。

这个网站可谓是良心制作了[赞][赞][赞][恭喜发财]

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