幼儿园游戏创编教案，幼儿游戏创编的设计教案

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2022-2023学年七年级数学上册同步教案与课件(沪教版)

简介：本专辑基于沪教版七年级数学第一学期教材，结合新课标大纲编写的教案及课件，主要采用问答式教学法并结合练习法教学，体现以学生为主体，教师主导的课堂环境，教学设计完整，课件图文并茂，能够激发学生的学习兴趣。

第九章 整式

9.1字母表示数(课件+教案)

9.2代数式(课件+教案)

9.3代数式的值(第一课时)(课件+教案)

9.3代数式的值(第二课时)(课件+教案)

9.4整式(第一课时)(课件+教案)

9.4整式(第二课时)(课件+教案)

9.5合并同类项(课件+教案)

9.6整式的加减(第一课时)(课件+教案)

9.6整式的加减(第二课时)(课件+教案)

9.7同底数幂的乘法(课件+教案)

9.8幂的乘方(课件+教案)

9.9积的乘方(课件+教案)

9.10整式的乘法——单项式乘单项式(课件+教案)

9.11平方差公式(第一课时)(课件+教案)

9.11平方差公式(第二课时)(课件+教案)

9.12完全平方公式(第一课时)(课件+教案)

万唯压轴题数理化 3科

【春日不迟，教研不止】一个组，一群人，一件事!

暖日晴风初破冻，草探头，柳新绿，迎春嫩黄阵阵香。

 春风吹动了勃勃春意，吹醒了昂扬斗志，亦吹来了“研”途好风光。“工欲善其事。必先利其器”，教师想要上好一堂课，课前的充分准备，教案的不断完善是必不可少的。然而一个人的力量总是势单力薄，只有集个人之智慧，才会结成精髓。一个人可以走得很快，一群人才能走得更远……

曹校长强调：集体备课对于学校的跨越发展意义重大，对于教师队伍成长具有推动作用，对于全面提升教学质量影响深远。

3月9日，秦汉小学各教研组以PBL形式，就如何科学规范推进个人备课和集体备课进行了研讨。在研讨过程中，老师们畅所欲言，智者见智，仁者见仁，碰撞出思维的火花，实实在在进行了一场头脑风暴。

 语文组的老师们认真深入钻研教材，按照“定、破、突、练、议”五个板块，落实课程标准，贴近教学目标，确保集体备课取得实效。最后，语文组教师每个人的思维与灵感，穿过层层雾障，汇集到了一起，谱写出一个新的属于自己的篇章。

 数学组老师互相探讨，集思广益，最终确定了独有特色的备课方案，力争让每一节课都讲的透、析得准、练得精。

综合组老师各自就教学中存在的问题进行了探讨教研，集体备课的认真开展，不但提高了教师的教学水平、编写教案的能力，而且充分展示了教师不断学习、积极向上的精神风貌。

@诚正教育德国哲学家亚斯贝尔斯曾说：“教育就是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”。当你把课堂教学当成研究，记录下点滴成功与失败的经历，你的教学总会生成鲜活的案例。

你以为英语作文是现场编写的？

那你就错了。

英语作文从来都不是现场编写的，高分作文都是提前写好的，考试时抄在试卷上而已。

春节放假在家，把以前教写英语作文的教案整理一下，将英语作文写作方法归纳总结成一套万能模板。

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现代诗：

莫舒推出“贡献青春的岁月，民办教师的时光”。忆昔系列诗歌之二：

先生的宿舍

文／莫舒

这是一九七九年的时光

这是先生的宿舍

仅有二十个平方

瓦房土墙

用白灰一刷

明明亮亮

一桌、一椅、一床

一壶、一盆、一缸

钉子钉到墙上

挂着先生的衣裳

破旧的桌子上

堆满了一摞摞作业本和

编写教案的纸张…

漆黑的夜晚

一盏台灯

闪着亮光

把先生伏案批改作业的身影

映到雪白的墙上

白昼站讲台

粉笔无言写春秋呀

灰白的粉末落遍了先生的衣裳

循循善诱地讲解

先生的噪音也沙哑走样

夜晚熬夜忙

黑发积霜织日月呀

伏案备课多思量

疲倦写在先生青春的脸庞…

当先生批改完作业、写好教案时

天际的东方

已升起一轮红彤彤的朝阳

这那儿是宿舍

这是先生批改作业、编写教案的“战场”

作者简介：

莫舒（本名：王力），陕西省西安市户邑区人。其有诗歌及散文二百余篇见诸报刋杂志及网络媒体。二零二零年，现代诗《秦岭颂》，在首届《秦岭颂》全国同题诗歌大赛中，荣获“优秀奖”。

儿子啊，我俩怎样才能和睦相处呢？！（二十）

在近一个月的等待考研复试的时间里，你每天依旧关紧房门，待在自己的屋子里！时而听见噼噼啪啪敲击键盘的声音，时而哼唱我不知名的英文歌，时而听着吵人的音乐，时而和人组队打游戏的叫喊声，玩儿累了每天都要拉窗帘午睡约两个小时的…

我说你怎么不换一个没声音的键盘，你说，喜欢听键盘的噼噼啪啪的声音！看你带着耳机睡觉的样子，问你这样睡眠质量好吗？你说，不听音乐睡不着觉…儿子，你何时能学会安静的感知自己的内心呢！

又一次提醒你还有半个月教师资格证就要开考了，你说，恩，可是依然不见你动辅导书啊！那天，爸爸说要开车送你去十三中考点儿，你推托说自己慢慢走着去就好，不用送。爸爸又说中午请你去吃喜家德饺子，你也说不用，自己随便吃点儿就行。我说，这么近，你可以中午回家吃，想吃什么妈给你做啊，你说不想来回折腾…下午6点多考完回来，问你考的怎么样，你说，不咋样，有两门都有编写教案的题目，数学有好几道不会的，我心想近乎裸考的你，再一次经受受挫的情形，内心能否变得强大理智些呢？！

终于迎来了考研复试的日子，这一天，你早早吃完饭，不到8点就守候在电脑旁边，等待老师复试的通知。我也在你房门外静静的等着，将近10点钟，我依次听见了老师和你打招呼的声音，首先，要你用中英文做了自我介绍，然后是导师提问环节，其中三个导师都问了你本科为什么专业课分数不高，绩点低的原因，你都回答说主要由于大三时候，学习动力不足导致的，大四时期以及二战考研阶段已经找回了状态，使自己初试考出了不低的分数，儿子啊，我在屋外听你这样说，怎么总觉得不太妥当呢…

如何设计教学评价量表？为赛课加分！

什么是评价量表？

①教学评价量表是课堂教学评价的重要工具，以期达到诊断和反馈学习效果、鉴别和改善教育教学的作用。

②从呈现方式来看，主要分为教师教学考核量

表、学生课堂表现评价量表、实践活动评价量表等，还有更细分领域的专项考察量表，如教学设计评价量表、师生互动评价量表等。

评价量表的用处

①反映教学理念，规范教学行为，提升教学质量（通俗来说，就是帮助教师更加深入地理解教学目标，帮助学生明确课堂要求，提升学习效率)

②各类优质课、教学设计、微课比赛加分项

③教学类课题研究和学科论文撰写的必备环节

④积极思考教学评价量表的设计，帮助教师深化对教学评一体化的思考，提升教科研能力

评价量表设计的建议

①仔细研读课程标准中【实施建议】中的【教学与评价建议】部分内容

②结合具体教学内容设计量表，课堂参与/社会实践/检测反馈等不同情况设计不同量表

③明确评价维度、行为表征、素养水平等指标，明确各项权重，并且语言表述要简洁明了

④多多学习借鉴优秀教案/学科论文中的量表设计，思考不同类型量表的设计意图

⑤每次公开课或比赛课都不要忽视这一块，积极思考、大胆尝试！

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杨金月.中小学课堂教学评价量表及其比较研

究[D].南京师范大学，2018

②李育民，邓正立.活动型学科课程评价量表的开发与应用].中学政治教学参考2020(07)：13-15.

③韦强基于课堂观察的议题式教学评价[U].思想政治课教学，2020(05)：13-16.

④孙智勇思想政治课堂教学评价体系的建构路径[].中学政治教学参考，2020(01)61-62.

⑤周军海，张恩丰，王国芳评价：为学赋能，让教增值

一一活动型学科课程教学之教学评价设计与实施[U].中学政治教学参考，2021(33)45-48

#教学设计# #微课# #ppt#

李校长刚到二中走马上任一周，心中就很不爽，二中教师工作纪律太涣散了。因为没有实行坐班制，教师是踩着铃声进学校，下课铃声一响人就没了踪迹。教师有在朋友圈做微商的，有在家里开超市的，有做直播的，总之大部分教师都偷偷摸摸或明目张胆地做着副业，用在工作上的精力甚至还没有用在副业上的多。文末有彩蛋，对学校管理会有极大帮助哦！

除此现象以外，教师们工作不够积极，如果不是教研组长一直不停的催，个人业务甚至都没法保质保量的完成。一个最明显的例子是，开学第一天李校长就在会议上通知全体教师，每位教师手写一份新学期工作计划，三天后交齐。可现在时间都过去一个多月了，90多名教师还有十几名没交呢！更让人恼火的是，每周三业务会议检查教师的教案编写和作业批改情况，检查结果没有一次让人满意，总有几名或十几名教师教案节数不够，作业次数不够或者批阅不认真。

如果以上情形还能让人容忍，那么教师随意调课，随便请假几天不来学校的现象就让李校长忍无可忍了。看了本学年的课程表，李校长真的很佩服上任校长的胸怀，因为这学期的课程表是沿袭上学年的。一名教师两班英语课，三天上完；五班体育课，三天上完；三班化学课，三天上完；五班历史课，三天上完，类似这样的例子还可以列举出一大堆。更可笑的是，为了能三天上完体育课，该体育老师想方设法给别人调课，竟然能想出上午第一节上体育课的闹剧。

每位教师都随心所欲地调课，集中二到三天上完课之后，学校基本上见不到他（她）的人影了，所以学校如有紧急情况，需要临时召开全体教师会议的时候，从来没有全员出席过。请假现象更是风气极差，写张请假条往桌上一放，你爱批不批，反正人已经走了。就以上这种学校风气，用脚趾头想也能知道它的教育质量肯定不咋地，李校长来此之前就调查了二中上学年的调研考试成绩，片区倒数第二名，这些都让李校长深深的感到:不改革不行了。

李校长正在为改革校风校纪寻找契机，契机转眼就来到了。七（5）班的许老师周二下午来给李校长请假，她说感觉身体不舒服，想请假三天，去省会全面检查一下身体，这个理由充分又合理，李校长就痛快的在请假条上签了字，还叮嘱许老师好好休息，路上注意安全，并自告奋勇的替许老师代三天的课。周三上午李校长替许老师上课的时候，无意间听见前排的一名学生对同桌说，许老师请假根本不是去省会检查身体，而是替他丈夫送外卖去了。

忍到下课，李校长赶紧问那名学生许老师到底是怎么回事，学生说他和许老师住一个小区，他听父母、邻居说许老师丈夫出车祸受伤了，为了冲刺全勤奖拿到奖金，许老师就请假代替丈夫接单送外卖。李校长通过其他人了解到许老师家的家庭情况之后，买了礼品，心平气和地去了李许老师家，对许老师丈夫表示慰问，自责自己没有全面了解教职工生活上的困难，对大家不够关怀和支持。李校长真诚的态度打动了许老师，她也道歉说自己不该为了眼前利益就影响教学工作，自己这么做根本是本末倒置，并主动承诺周四下午就回校上课。

李校长以此为契机，在全体教职工大会上谈到这件事，并谈到自己在这些事上做得不周之处，真诚地向全体教师道歉。然后他利用业余时间进行个别访谈和小面积集体座谈等方式，将广大教师征集解决教师工作不积极问题的解决办法，经过群策群力，不到两周的时间，针对以上各种现象，大家共同分析原因，共同制定最佳解决方案。仅用了半个学期时间，学校面貌就焕然一新了，教学成绩也有了突飞猛进的改变。

笔者曾奉命去二中向李校长取经，经过几天的实地考察和李校长的介绍，笔者认为二中制定的几项制度，非常值得模仿和借鉴。

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诗者，以极为概练的诗，抒写了从教一生的苦乐观：三尺讲台耗去了毕生精力一一传道授业解惑；潜心编写的教案，务进了心血。扪心想来，一批一批的莘莘学子，继了建设事业一一桃李天下。人民尊称:人类灵魂的工程师一一恰如其分！[赞][赞][赞]

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