编程乐器有哪些，儿童乐器编程教程

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我们都知道，多学习一门知识、一项技能，多丰富自己的“工具库”总归是好的，说不准哪天某个知识点、某个技能就能派上大用场。

但意识层面知道这个道理是一回事，身体行为上能做到是另一回事，很多时候我们很想学习，也制订了很多计划，但最后能坚持下来的次数屈指可数。

再看看那些优秀的学习者，为什么他们对学习总是有用不尽的耐心，而换到自己身上就只有几天的热情劲，结局总是沮丧放弃呢。

是我们太浮躁吗？是我们意志力不够吗？还是我们智商比不过别人？

都不是，答案仅仅是我们没有为自己找到足够的动力，只要能找到足够的动力，我们每个人都能对学习具备耐心——学习是靠动力坚持下来的，而不是意志力。

举个例子，如果让我们硬逼自己去学习编程，乐器，投资，我们大概率都是坚持不下来的，因为我们没有动力，不知道学习这些有多大用，仅有不多的那点“我要努力上进”的念头最后也会被本能的惰性给打败。

但如果我们学习编程后，马上就能用在工作上，很有机会带来薪资待遇上的大幅提升呢，是不是学习的动力就来了，是不是就能坚持学下去了。

同样的道理，如果我们花一个月时间学会一门乐器就能追到自己心仪的女神/男神呢，如果我们学会投资就能让小有积累的资产翻番呢，是不是学习的动力就来了，是不是就能坚持学下去了。

其实道理就这么简单，只要找到足够的动力，谁都能在一件事上坚持下去，而没有足够的动力，再有意志力的人也无法长久坚持。再强调一次，学习是靠动力坚持下来的，而不是意志力。

从这里我们可以获得两个关于学习的启发。

第一，学那些对你当下有用的东西。

如果你是销售，学沟通技巧和营销能力就比较实用，如果你是程序员，继续提升编程水平就很实用，只有这些对我们当下有用的知识和技能，才能充分调动我们的学习动力，从而使我们坚持下去。

第二，学习长远有用的东西时，要找到即时动力。

对我们长远有用的知识和技能，我们的学习动力会小很多，此时我们要找到一些即时的动力因素，帮助我们坚持学习下去。

比如想要研究学习一个新兴领域，可以考虑开展副业提供有偿知识服务，把自己研究探索的知识有偿分享给其他也想探索的人，这样边学习边变现，用变现的动力和压力反过来推动学习。

[摊手][摊手]万中无一的绝世高手//@九幽一炁：日本人竹内介采访过这个小哥，小哥才艺很多，不光是会高科技。机械，机器人，编程，硬件软件通吃，乐器，还有一手好厨艺。

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实现数字梦想的地方

数字合成器通常以锐利、清晰和精确的声音而闻名——SQ80 V 有其他想法。

探索打破规则的数字反英雄的详细软件复活。

用一种既复杂又易懂、专注又错综复杂、前卫和梦幻般的乐器，捕捉约翰·卡彭特、亚当斯基、邦格尔先生和无数其他人喜爱的勇气、性格和迷人的不完美 - 与您以前听过的任何东西都不一样。

数字边缘

SQ80 V 完美建模的 8 位 5503 DOC 芯片提供独特的充满有机特征的数字声音，从柔滑到锋利 - 几秒钟内即可进行自定义和播放。

模拟字符

数字振荡器与仿真模拟滤波器和输出电路发生碰撞，产生咆哮的正弦波、嘶嘶作响的谐波和完美不完美的温暖低保真音色。

波形演变

探索数以千计的波、乐器风格瞬变、隐藏波形和 VFX 跨波的可能组合，以获得超越原始硬件的声音设计潜力。

数字化变得简单

长期以来，数字合成器的硬件和软件编程都非常棘手。SQ80 V 以身临其境的数字架构逆势而上，可以立即轻松调整。

汪涵的浪漫，你想不到！

一次逛商场，杨乐乐相中一双高跟鞋，但是太贵不舍得买，汪涵偷偷买下来，却又不明送！

汪涵和杨乐乐一起走后，打电话让助理偷偷买下了那双鞋。

汪涵先坐飞机回到长沙家里，安排好了惊喜。

杨乐乐回家的时候，走到3楼发现有一只高跟鞋，惊讶之余，发现正是自己看中的那一双！但是只有一只。

再往上走，又看到另一只乖乖地躺在家门口，杨乐乐明白这是汪涵给自己的惊喜。

两个人都是主持人，很明白对方的工作环境，结婚后，杨乐乐也选择回归家庭，有了孩子后专心带娃。

儿子沐沐6岁时，杨乐乐一口气给他报了8个班，并感叹道：我踏实了，我儿子终于能赶上其他孩子了。

篮球击剑游泳，编程自然科学，画画乐器，还有语数外，从周一到周天，没有一点空闲时间。

可小沐沐只有6岁，没撑3个月，儿子就崩溃了。有天早上起来，在地上打滚：妈妈，你能不能让我有一天的休息时间呀？

杨乐乐听到瞬间懵了，她太焦虑了，大可不必这样逼孩子，其实她是在逼自己。

汪涵虽然学历不高，但是知识储备量很足，阅历丰厚，不知道汪涵在教育孩子上给了什么建议呢？

#有哪些恩爱的主持人夫妻#

#八卦手册#

人——衣服——棉花、蚕丝、羽绒、皮草——种棉花、种桑树养蚕、种鸡鸭鹅、养狐狸——纺织厂、染料厂——机械、石油化工——裁缝、服装设计、模特

人——娱乐——音乐——乐器、学校——各种乐器（吉他、钢琴、琵琶、竖琴、笛子、小提琴、中提琴、大提琴、二胡等）——木材、金属——挖矿——冶炼

人——互联网——聊天、交友、买东西、看新闻、看展览、电视剧、电影、演唱会——虚拟世界游戏、自媒体、直播、元宇宙——学英语、编程、建网站、建app、建虚拟货币交易所、建元宇宙等各种平台。

人——身体——生病、运动、锻炼、旅游——医院、医药公司、疫苗公司、科研院所、医学院校、各种仪器试剂、保健品公司、健身场所、健身仪器、瑜伽馆、体育场、篮球场、足球场、羽毛球馆、武术馆、武术学校、射击、游泳

人——身体——房子——水泥、钢筋、石材、沙子、玻璃、电网、家具、家电

人——眼睛——电视、电脑、手机、VR、探测器——显示屏、芯片、硬件、软件——工厂、学校

人——钱——吃、穿、住、用、行、学、玩——交换

人——社会——分工——生产、销售、管理——政府、银行、券商、保险、医院、学校、公司、工厂、农场、养老院、实体店、虚拟店

人——眼睛——宇宙——望远镜、火箭、探测器、空间站——玩——时间——长生不老、元宇宙、脑科学——基因、端粒、细胞逆龄研究

从人出发，三百六十行，看看你想干哪一行呢？

【兴趣班学习反思】

给孩子报兴趣班，很多情况下是懵懵懂懂情况下就跟大流走了，现在孩子上初中了，反思报过的兴趣班学习，总结如下:

不同的技能，要选择不同的学习方法。总的来说，学习方法有两种:自然主义和结构主义。

通常兴趣班中的英语学习，乐器学习和书法等技能，要用自然主义的学习方法，核心就是模仿，很多练习书法的人临摹古帖，力求将古人笔法学得一模一样，就是这个道理。

对于编程等软件学习，就需要采取结构主义的方法，抓本质和规律。

#＃兴趣班#

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