少儿编程课程学习的益处与前景,少儿编程和真的编程有什么区别
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(我朋友一目十行,我看书太慢了还记不住,怎么能在一年读一百本书呢?)听朋友问这个问题我觉得还挺有意思的,从他的表述来看,他应该是从心里认定了读书太慢影响了他成长的速度。那我们来分析一下看究竟是不是这样的。
我们人通过阅读来获取知识,实际上就是继承关系,这样的方式可以让我们以最快的速度学习到前人的经验,也方便经验的传承。
文字作为符号只是一个媒介,我们想要学习到知识,大脑就要将文字翻译成我们能购理解的东西并呈现出来。
但是你想想看,你在学习一样你从来没有接触过的事情时,你的大脑甚至无法将文字翻译成你能懂的形式。
比如你没有接触过电脑编程,现在有一本书放在你的面前,试图让你明白码农是干什么工作的。厚厚的书籍里面一页一页的代码,文字很少你一目十行,你认识里面的每一个英文和符号,不到一小时你就翻完了整本书。读完你真的会编程了吗?
显然你还是不会!
因为你的大脑无法对新知识快速完成翻译,你需要一边实践一边理解,循序渐进地学习一个技能。
那么你又会说,大家都说开卷有益,小说我也读得慢怎么办?我又能学会什么呢?
那我下面的例子就更简单了,我们不提什么文章鉴赏或是美感解答单说表达的含义。
《岳阳楼记》里“浩浩荡荡,横无际涯。”你明白是江水连天,一望无际的样子。但如果你不过大脑,一味追求速度,就会发现这些字你认识,但是脑子里根本没有影像反映。那么再优美的文字也和,又大又宽,一望无际没有区别。
而这篇文章的本意,是想让没有去过的人能够感受到景观的壮丽,从而达到让读者身临其境的感觉。
所以读书快慢并不重要,重要的是你有没有切身的感受到作者当时的感受,这种心与心的交流,跨越时间的共情才是读书的意义。
所以有些人读书速度快,没理解、没记住、没共情和三无产品也差不多。还不去如你没读几本却领会到其中精髓来得好。
说完这个事就想告诉大家,别焦虑慢一点反而快!
#读书# #成长# #阅读的温度#
在 C++ 中,您可以添加多少行注释才能显示出对性能的显着影响?
注释被编译器删除——它们对运行时性能的影响绝对为零。
你能做的最糟糕的事情就是让编译器变慢一点……但你需要兆字节的注释才能注意到速度变慢。
老实说 - 评论是免费的 - 发疯吧。
不过我要说的一件事——评论是为了帮助人们理解代码——如果你过度评论以至于他们找不到评论的代码——你对任何人都没有好处。
最好编写可读代码并让它自己说话。
大多数程序员都能流利地说出他们选择的编程语言——所以如果你能用代码说出来——那比用注释说出来要好。
代码始终是“真实的”——它是对其功能的明确、真实的陈述。
注释可能不正确、具有误导性、过时……但代码永远不会。
所以只在注释中说你不能在代码中说的。
评论应该表达高层次的想法“我的算法是这样做的。”......或者......“这个方程式源自热力学第三定律”......他们不应该说一些低级的东西,比如“将角度转换为弧度”并取余弦”——因为如果代码编写得当,它完全能够清楚地说明这一点。
float cosA = cos ( toRadians(Angle) ) ;
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