学习编程对孩子有什么帮助，学编程对孩子有哪些帮助

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我的工作主要内容之一就是编程。我可以很负责的告诉各位，小孩子根本不需要学编程，也学不好编程。那是有了很扎实的数学基础之后的事情。音乐基础对科学家有多重要?爱因斯坦的小提琴是独奏水平。

好多人总是乐于贩卖焦虑。我总是听到的一个论点就是：我的孩子现在（小学）就在学编程，你当程序员，以后拿什么跟这一代比？

这就是典型的贩卖“中年危机”以及“输在起跑线上”的焦虑。乍一听貌似挺有道理，其实根本不符合基本逻辑。

【中小学生真的有必要花那么多时间来读书吗？】现在的好多院士、国家栋梁可能都经历过文革、插队等等，他们在中小学阶段读的书连现在小学生的一半都不到，可是不耽误他们国士无双。

习主席总是讲他在梁家河插队的故事，为什么？因为青少年，相比于去学编程，他们的社会经验、生活能力以及在那时树立起的志向才是一生中最宝贵的财富。

【中小学多学的那些技能作用几何？】其实中小学学习的那些东西，尤其是技能类的东西，上了大学很短的时间就是学完。因为人的理解力和学习力都会逐渐增强，你在中小学积累的那一点点优势在大学很快就会丧失殆尽。举个例子，中学花很时间比同伴多读的课程，上大学后用很短的时间就能读完。

【中年危机大多是因为放弃学习造成的】学习（教育）是持续一辈子的事，不是说要坚持学习，你坚持一件事，说明很痛苦，短时间可以，一辈子是万万做不到的。所以出现“中年危机”的人，是因为没有把学习培养成一种兴趣或者习惯，而是以为熬熬就过去了。只有一直吃老本才会出现“中年危机”，这也许跟职业和社会问题有关，但是更多的也是跟个人有关。

书本的东西，可以早学，也可以晚学，但是人生的阶段错过了就再也回不来了。什么时间干什么事，明确志向、锻炼能力、培养对学习的兴趣比你多学一点编程技巧要重要的多！

当然，现在这么卷，好好学习仍然是寒门学子的最优出路，但是有些处在高层的人也不必在这里享受着更好的资源还贩卖着焦虑，你也并不一定能赢在起跑线上，人生是旅途，是长跑。

所有理工科专业都应该向上科大学习，在大一开《信息科学与技术导论》通识课程，首先学Python编程，选对工具很重要，Python毫无疑问将成为第一语言。而信号处理重在介绍信号、图像的基本概念以及滤波、卷积、相关分析、谱分析方法，初步了解什么是数字信号和图像，以及如何对它们进行处理和应用。电工电子工程部分则以晶体管为出发点，层层递进打通器件、电路、系统，了解利用沙子制造晶体管，掌握使用晶体管搭建数字、模拟、功率电路以及利用功能电路搭建一个实际系统。

我感觉很多新型大学的教学很用心，最重要的是“做中学”，要设计仿真并制作出一个实际测试系统。课程内容虽然对很多非电专业学生很有压力，但收获非同一般。

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