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少儿编程的重要性是什么,学习少儿编程的好处是什么

2023-10-12 22:51:13
今天小编为大家分享Windows系统下载、Windows系统教程、windows相关应用程序的文章,希望能够帮助到大家!发展中文编程的意义:让大众化编程促进软件产业的建设鸿言软件发展中文编程的意义:让大众化编程促进软件产业的建设#四驱车点亮拉祜族孩子科技梦# 大家听说过阿里巴巴的低代码平台吗?低代码平台是阿里巴巴的一个

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发展中文编程的意义:让大众化编程促进软件产业的建设

鸿言软件

发展中文编程的意义:让大众化编程促进软件产业的建设

#四驱车点亮拉祜族孩子科技梦# 大家听说过阿里巴巴的低代码平台吗?低代码平台是阿里巴巴的一个自有技术平台,以前是用于服务商业,但是他们在这个基础上还撰写了一个青少年开源编程学习插件,在平台上供青少年学习。这个编程学习还走进了云南山区里的孩子的学校中。

其中编写的一个工作人员表示,这几个月他们都在加班写代码,看到孩子们开心的笑容,什么都是值得的,通过阿里巴巴的公益项目,让山村的孩子们能够学习到编程,这个项目显得格外有意义。

网络游戏的编程工程师:如果我们开发的这款游戏,玩家30分钟就不想玩了,那就是我们的失败!

游戏开发商的目的就是要深深的吸引玩家,让玩家爱不释手!游戏中可以肆无忌惮的做自己想做的事情,游戏可以给人成就感,荣誉感,所以强大的诱惑力让人欲罢不能!更何况是这些8~18岁这些心智不成熟,好奇心重的未成年孩子呢?

这几天网络上对腾讯游戏的讨伐之声不绝于耳,家长眼睁睁看着本该学习的孩子抱着手机从早到晚不离手,心急如焚!

手机让孩子失去理智,学业荒废,这样的学生多年来我遇到很多,就像下图一这两个初中生和高中生面对改变命运的中考和高考毫不理会只想着在游戏中获得短暂的快乐和荣耀,寒假很多孩子还会用压岁钱为游戏充值!平时以买学习资料为游戏充值,不能不让父母痛心疾首又无可奈何!尤其是很多初中阶段的孩子因为沉迷游戏,没能考上高中,详细内容下图二所示,十五六岁就离开了校园

因为打不得骂不得,说轻了没用,说重了就会发生争执,有的孩子还会离家出走或者更极端的行为,初中和高中阶段的孩子正处于叛逆期,他们的思想简单又不计后果,父母一味的打骂,讽刺,唠叨只会让他们更加反感,更加不愿意听从父母的劝告,再加上游戏中的打打杀杀让孩子性情暴戾,让父母无可奈何详细内容下图三所示

然而要让腾讯公司关闭游戏平台,这个要求目前无法实现,第一是没有法律法规的支持,第二,退一步讲即使腾讯关闭游戏了,其它企业也会继续开发游戏,所以摆在家长面前的唯一出路就是管好自己的孩子,因为孩子手里的手机是父母给的,所以不能溺爱孩子,无底线的满足孩子玩手机的需求,严格限制孩子玩手机的时间段,周一到周五不要让孩子接触到智能手机,星期六孩子把作业完成了,可以适当玩一会手机,不能超过两小时,寒暑假也要按照这个要求执行,详细内容下图四所示

同时家长也要有防患于未然的危机意识,多反思一下自己的教育方法,多陪伴孩子,用《心智成熟教育法》引导孩子正确的人生观,价值观,培养孩子把兴趣爱好集中在学习上,阅读中外名著上,陪孩子运动,旅游,看电影,等等这些有意义的活动中,为什么都是同龄人,学习好的孩子能够克制游戏的诱惑努力学习呢?归根结底的原因是思维决定行为,他们懂得作为一名学生要以学业为重,为自己的前途和未来负责!所以只有慢慢让孩子的思想成熟稳重起来,懂得花有重开日,人无再少年!不能玩物丧志!而不是上了初中和高中了,还是像小学生一样一年比一年更不懂事,一年比一年更任性!

同时家长要以身作则,在家的时候不要总当着孩子的面玩手机,家长没完没了玩手机孩子怎么信服?

以上内容和图片选摘自《赢在终点家庭教育实操手册》

扯淡,大家都要生活,编程和我完全没有交集,我去学习它干啥?嫌弃生活不够累?你看她都改行了,一个外行去学习编程还有意义吗?//@老谢91963:唉。。。。。。知识不被尊重,不被接受,不学习的时候,就是这代人的悲哀。

程序员怼怼

坚持直播,只为把编程知识传递给更多人#如何学习编程 #学编程 #学Python

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关于上古历史,我在头条写的"冰河期与大洪水"类文章有启发意义,可以作为儿童学习历史的材料,提高他们学习的兴趣。//@电闪雷鸣雨:美术一一可以懂一点,不需要深入游泳一一孩子大一些后,自己就能学会,不需要进学习班学球类一一提升感应,锻炼身体,自己学即可 编程一一儿童阶段没有学的必要武术一一男孩可学也可不学主持一一气质囗才,还行舞蹈一一改善形体等,女孩必学 ,锻炼身体棋类一一深度思考,训练逻辑与专注,很有必要。课外班, 要理性对待钢琴一一烧钱 魔方一一不实用模特一一不推荐 古筝一一不着急,(不学)大提琴一一难坚持 ,(不学)乐高一一可自学跆拳道一一难有作为珠心算一一难坚持,(意思不大,性价比低,最好不学)另外加强记忆的技能,学习学习还行。英语初级学学也不错。

聊呱

突然发现孩子学这几样艺术课真没用。最没用的就是钢琴,刚开始给孩子报古筝,结果非要学钢琴,刚开始还好,后来越来越不想学,枯燥,还不能随时上台表演,孩子越来越没兴趣。以后也达不到靠钢琴谋生的层次,每天练琴还要浪费大量时间。第二就是舞蹈,都觉得女孩学舞蹈有用,气质好,我当时也这样想,结果一周一节课,平时不练的话基本没啥用,而且也就上小学练练,初中高中没时间学。除非那种走专业舞蹈路的,跳的好的,气质的确不一样,而且走舞蹈路下来工作渠道好少。孩子学了五年了,感觉好鸡肋。第三就是书法,书法练好了是非常关键的,但是靠一周一节课来练真的很拉胯,不如一天一页的在家临摹字帖,这个重在在家天天练。反而是绘画口才之类的学习一下以后可以考美术学院或者传媒广播学校,以后谋生是个出路。#我要上微头条#

这才是具有普遍意义的芸芸众生吧。我觉得教育的角度有问题,每一个老师都在教学生如何成为小概率的成功人,却没有教他们成为大概率的普通人。

 

我的意见是,学习还是要学的,但是,要不想学学校里的知识,至少学会一门手艺,这个手艺的意思是在一个领域中能够来去自如的能力。比如说编程,至少要学到大学毕业的程度吧,该学的都学会;要么就好好上学,混个文凭,至于真的学到什么不重要,有文凭就行了。如果这两个都能做好,就算是人中龙凤了,毕竟做到这两点的人真的很少。优秀的人并没有那么多。

(图源网络,侵联删)

#男子2万送女儿上双语幼儿园# 很多年轻父母都希望孩子赢在起跑线上,其实年轻的父母们小时候又是否愿意学习,小时候学习好的孩子上初二该什么样还是什么样,要考985/211大学主要是靠智商,只要智商分值到位,跟着大部队正常努力前进,中考高考就大概率会有好的成绩,至于小时学英语学编程这件事,根本就木有意义。

还有什么珠心算、航模、超强记忆力这些个奇怪的班,说可以开发智力,玩玩而已,胡弄人的,没有什么用。相反,散养的孩子,自己做木头手枪、弹弓,看蚂蚁搬家,小伙伴们一起玩耍的孩子,可能长大给你惊喜。

小时候,老师让我们写作业赞美勤劳的蜜蜂,说它们为我们辛苦酿花蜜,赞美啄木鸟,说它们为给树木治病,不怕啄坏嘴巴,不辞辛苦,长大后仔细想想,好像也不是那么回事。#幼儿教育大家说# #教育大家谈#

斯金纳操作性条件反射学说:学习实质上是一种反应概率上的变化,强化是增加行为出现概率的手段,惩罚和消退则是减少行为出现概率的手段。教育学的意义:1、通过奖励或者是取消惩罚的方式强化学生的积极表现,如奖励班级前十,单科状元免作业2、通过不予理会或者是产生厌恶的方式逐步消除学生的不良表现,如无视课堂起哄的同学,对于不听课的同学罚抄课文

小马老师爱编程

桑代克联结主义学习理论:学习是一种渐进的尝试错误的过程,随着错误反应逐渐减少,正确反映逐渐增加,终于形成稳固的刺激——反应的联结,即S——R之间的联结。教育学的意义:1、准备律,学习开始之前,要有知识的基础和做好心理的准备2、练习律,重复练习的次数越多,学习的效果越牢固3、效果律,及时地表扬反馈能够使得学习效果得到加强#头条创作挑战赛#

编程是数学问题,逻辑问题,几个关键字没啥用。程序员都不想和你说话。//@淡搏db:用中文编程意义重大,应该在于可以全民参与。包括我这个没有好好学英语的也可以加入其中

明白财经证券企业证券投资顾问

华为仓颉编程语言横空出世,能否打破英文编程语言的统治局面?#财经 #金融 #华为 #我在抖音说财经

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孩子上各类兴趣班的意义,后悔才知道!

1.围棋:脑灵活、计谋多、会应变、善分析。

2.跳舞:增气质、塑体型、能吃苦、意志坚。

3.演讲:锻练口才、善沟通、会表达、领导力。

4.唱歌:陶冶情操、健身心、解压力、垫前途。

5.游泳:保命技、身板强、耐力强、提勇气。

6.画画:高审美、善观察、创造力、想象力。

7.编程:学代码、养兴趣、开智力、懂知识。

8.财商:种财富种子、培养致富能力、提升理财能力、养成富人思维、提升生活品质、改变命运!

前7项可以学,也可以不学,但是财商必xu要学、一定要学!前7项只是大多数普通人的兴趣或爱好,而财商是少数富人培养孩子创造财富和管理财富必xu具备的能力。

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