少儿编程的思路和方法是什么样的，关于少儿编程的问题有哪些

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写写孩子们吧，最近班里有几个孩子的状态，让人感到特别的欣喜。

尤其是班里有一位孩子的变化特别的明显，从最开始来学编程，也许是对这个学科感到很新奇，加之兴趣很浓厚，所以最开始的一段时间上课还是比较认真的，虽然偶尔有一点调皮，但是我们的课堂不要求孩子们过于沉闷。

这个孩子天资聪慧，理解能力强，是可塑之才，这样的好苗子老师自然是非常欢喜的，希希望能尽己所能的去传授培养孩子。

可是中间有一段时间，孩子的状态就不是太好了，，偶尔还会影响到其他的同学。有一次实在太过顽劣，老师就说，你要是还这样不好好学，那就上完这节课就不要上了吧，你自己学不好，还会影响到其他同学，最重要的是还把自己的学费也浪费了，不是吗？孩子听完老师的话，就安静了一会子。

私下里我们几位老师在一起讨论，要怎么样来帮助这位孩子，能看出来这孩子天性是好的，他有时候有一些出格的举动，有可能是想引起关注，心理学上有一个词语叫“求关注”，儿童有时候用一些特别的方式，特别的举动引起老师或者家长的关注，以便引起成人对他的重视。

找出了原因以后，在后来的课堂上，老师特意的对他多加关注，刻意地多提问他问题，孩子回答好了就提出表扬，回答的不对就多鼓励他，然后令人欣喜的是，我们看到了孩子的变化，一点一点在变好，一点一点在优秀。

尤其是昨天下课后，我送孩子到教室门口，一手拉着孩子，一手搭在他肩膀上，看着他的眼睛对他说，你今天上课的状态特别好啊，尤其是你最近一直都在进步啊，不仅上课认真了，而且你的理解能力和专注能力也越来越强，还有啊，你的课堂纪律也真是越来越好，继续加油啊，几位老师都看好你呢。孩子看着我的眼睛笑着点头，当我们四目相对的那一刻，一股暖流和感动溢满我的胸腔，孩子那充满虔诚和饱含纯真的双眼，令我久久不能忘怀，我在孩子身上看到了那种积极向上的东西，看到了孩子的的内驱力已逐渐被激发出来，他自发自愿的渴望求取知识。

鼓励和引导会持续去做，孩子点点滴滴的变化是那么的弥足珍贵。有人说，你嘛非要做那么多呀，做好份内的就行了。我说，不为别的，只求心安。教育是个良心活，我会时常告诫自己，仔细的去体察每一个孩子，根据每个孩子不同的特质和个性，慢慢的引导她们，带动他们的学习兴趣，激发他们的内动力。

教育就是，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。

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什么原因让你想当程序员？

穷。

当程序员，一不拼爹妈背景，二不靠社会关系，三不要本地户口，四不用花钱读班，只要买台电脑，能上网找资料看公开课，自己努力点，代码写好，又肯加班，就能挣的多。

这叫面向工资编程。

中文编程语言从诞生就不被看好？

网上一边倒的不看好，理由五花八门：

1、用中文写一遍代码，英文可以写两遍了，开发效率慢。

2、中文编程写出来的程序运行效率也没有竞争力。

3、不会英文编程的人不是英文学不好，是数学、逻辑不行，换了中文也一样。

4、英文作为程序届通用语言，不利于行业交流，技术发展。

5、英文编程语言的历史积累，不是一朝一夕可以改变的，编程语言也只是行业中的一环。

诸如此类。。

这次我站中文编程语言。

我的理由就一条：解放生产力。解放生产力。解放生产力。

那些不看好的理由无非是战术问题，该不该发展中文编程语言是一个战略问题。

历史会证明的。

我现在是搞程序的，我必须承认让我编程技术水平上升一大截的根本原因是我一直坚持学习数学，而不是看别人的代码！看看ffmpeg的codec的源码，几乎全是围绕各种数学上的变换和反变换实现。

但是国内传统数学思维很low，把数学理解为算术和脑筋急转弯，什么口算大赛，小学奥数，都是误人子弟。我正经学完数论的，不比那几个只会奥数技巧的思想更好

数学是描述世界的抽象语言，世界很复杂，这个语言也很复杂。

一年级的家长有规划信息奥赛的想法，我来说下我的建议。

首先，家长有提前规划的想法，这是对的。那么才一年级，先大致想明白自己的规划路线，我认为大概是四条。①理科生方向培养②文科生方向培养③艺术生反向培养④体育生方向培养。那么家长优先考虑理科生培养，理由不需要我解释。

所以，家长从现在开始就应该重数学、重科学。我以韦神举例，他的父亲是博士生导师，我相信他爸的书房有很多理科类书籍，我相信韦神是从小被熏陶的，爸妈伏案工作、学习，他也从小开始接触各种书籍，再加之自己数学上的天赋，最后成为数学界的牛人。

拿韦神举例，就是想表达一个观念，父母从小应该给孩子一个学习的环境，让他自觉地喜欢上数理化，喜欢上古文、历史。父母看书，孩子模仿你看书，从小在书堆里熏陶，比任何东西都重要。既然是理科生方向培养，那么平时父母和孩子之间，可以玩些数学小游戏，讲讲数学小故事。如果父母有能力，陪孩子做做科学小实验，激发孩子对数理化的兴趣。当孩子觉得学数理化是好玩的，那么日后学习上面，父母大概不用操心了。

当然父母觉得自己做不到，那只能找机构了，素质班到处都是，科学实验小课堂啊，乐高机器人啊等等，我认为都是好东西，培养动手能力、培养科学热情等等，对小孩子来说，很好！无非就是花钱！

至于1-3年级要不要去报个奥数班，得看学生情况。我见过1年级的小女生，每做成功一个题目，会开心的手舞足蹈，然后迫不及待地对老师说：老师，再给我出一题。也见过，父母逼着孩子学奥数，最后就是愁眉苦脸地来上课。所以说，学不学，由孩子自己决定，不喜欢，不要逼！

1-3三年级尽量打好数理化的基础，最关键的一点就是喜不喜欢数学。如果不喜欢，那可能得重视下英语、语文、历史方面的兴趣培养了。三年级结束，差不多也能看明白自己的孩子了，如果发现在数学方面有远超普通人的天赋，那就走数学竞赛这条路，花大精力培养，如果没有，那就正常走高考数理化路线，或者看看在编程方面的天赋，比如信奥这条路。我认为，数学方面优秀，但是不是顶级（韦神这种叫顶级），走信奥这条路更合适！

A：把C程序设计，操作系统，算法这些当成工具书去学，每天学一点，遇到问题再回头来查。B：同时去看一些web项目设计，游戏项目设计，windows软件编程这种名字的书。原因是A是基础和理论，你只学它，就像钻研傅立叶函数一样根本不知道要干什么。B是实际应用，你学的过程中会发现需要A的知识，再去看A就知道需要什么了

今天五一假期最后一天，检查老大的计划完成情况，结果发现人家的新概念英语没有学习，问他原因，答：那是你的计划，我的计划是这个，打开Pad，让我看他的编程[捂脸]

我说，那是咱俩商定之后的计划啊！结果他振振有词：那是在你的威压下制定的！

我告诉他不管什么原因，只要答应了，就要做到！

可怜的娃，本来要早睡的时间，只能用来补学新概念课程！

大家都在诉说自己的经历，我觉得不够惨，我来说说我的吧。

我一个大专生，学的计算机，由于经济原因，大一就买不起电脑，所以大一基本都是混过去了，到了大终于买了电脑，才开始在课后学习一下自己的编程技术，可是本人由于自制力不行或是懒散惯了的原因，学了没多久就以为自己很努力了，学了一会儿就去打游戏了，直到大三实习（大专只有三年，第三年最后一个学期是要出去实习的）都是这种情况。实习随便找了一个公司当了半年的后端开发就跑路了，工资太低了，后来又去干了一年的地铁安检（地铁安检都是外包的，就是个简直不要太卑微的职业），后来就辞职了，辞职之后就呆在家，然后就想起来去考个公务员吧，但是决心不够，根本没有认真学，所以理所当然的没考上。原因就是我总是惦记着自己是学软件开发的，想去当程序员，但是我为什么不去当程序员呢？因为我技术根本就不太行，加上学历低，我根本没有这个信心去找工作。我总是在考编和当程序员之间纠结，学任何一个都静不下心，因为没上班心里慌啊，完全不知道自己想干什么，过的非常焦虑。

所以我就想劝一下各位在校生，你学任何一门技术都要全力以赴，你只有在学校的时候学东西是能静下心来的，一旦你毕业你就慌了，别人都找工作了，你还在纠结你该干什么。​

Julia编程语言，语法非常简洁可以与 Python 语言媲美，运行速度可以与C语言媲美，元编程能力与 Lisp 语言一样。因此，在对计算性能要求越来越高的深度学习时代，Julia语言被认为很可能会超越 Python 语言，成为机器学习的明日之星。

近几年，Julia 语言非常火爆。其主要原因在于，Julia 语言解决了用户一个非常重要的问题：为了在数据分析中获得速度和易用性，不得不先用一种语言编码，然后再用另一种语言重写，即人们口中的“双语言” 问题。这里就要提到LLVM，Julia代码可以通过LLVM跨平台被编译成高效高性能的本地可执行代码。

目前，Julia 已经非常广泛地应用于机器人和了D打印机、精准医疗、 天文图像分析、自动驾驶汽车、增强现实、基因组学和风险管理等领域。

Julia 除了语言本身的优点，还拥有非常强大的生态系统，其主要应用于（数据）可视化、通用（计算）、数据科学、机器学习、科学领域、并行计算六大领域。

编程语言没有国界，编程语言的作者才有国籍。

通过大量的投入来实现的根本就不是什么奇迹。

以前去企鹅厂或阿里爸爸参观时，很多外行会竖起大拇指说：厉害了我的司，我说厉害个鬼，不就是剽窃起家的货。

我国的互联网产业发展了二十多年，热闹非凡，颠覆我认知极限的是：到目前为止，中国还没有一个世界流行的编程语言，不但没有，还出现了“木兰”这样套壳造假的丑闻(被无视、贬损、戏谑?)

这不得不引起我们的思考，到底是我们不想弄呢，还是没时间弄，还是不会踏踏实实地弄？中国没有开发出成功的操作系统和编程语言，根本原因是中国的 IT 产业处于落后状态。还在循着美国产业发展路径追赶，没有发展到世界顶尖。没有站到浪潮前沿，就无法感知产业发展方向，就无法创造出适合未来产业发展趋势的操作系统和编程语言。

有专家说，如果想造一种“中国的编程语言”，这其实很简单，花一个学期学一下编译原理就可以了。但你想要人家用你的语言做产品，那就很复杂了……有叫兽说，中文编程语言是有的，只是应用较小。完全的中文编程与硬件、系统有关，目前恐怕还有一定难度。不过用中文变量名、程序内函数名已经完全可以。

没有深厚的中文编程基础要出好的中文编程语言有点空中楼阁的感觉，中文编程语言的关键不是编程语言，编程语言都是通的。像文言文编程研究可以，当作中文编程语言主流有点走火入魔。

还有人说，巴西的编程语言都占领全世界了，中国怎么就不行呢？说到编程语言的生态圈的问题，目前国内整体来说，还不具备弯道超车的实力。目前最好的解决方案是站在巨人肩上加快学习的速度，先不要说超越的事情，先赶上先进水准再说。

很多人说到我们中国人有自己的易语言，欺骗三岁小孩吧？易语言准确来说其实就是把英文的关键字换成了汉字，在底层实现上借鉴VB或者VC的架构做了一次中间转换，而且坦白讲在专业性上距离经典的编程语言，都不是一个量级的差异。准确来说易语言算是一种中文的开发环境。

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