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2012年，今日头条问世。新闻资讯客户端还是一个新事物，对大众来说只是个新鲜的名词。许多人都没意识到，十年后，这个世界对信息的渴求有多大。

2013年，我第一次听说今日头条。那个时候我正在上初中，不会上网，也不懂什么叫社交，更无法理解，一个手机上的软件，竟有如此大的魔力，在此后数年间的时间内，能风靡大半个中国。

2014年，我第一次使用今日头条。那个时候刚上高中，拥有了人生中的第一部手机，迫不及待的下载了今日头条，注册了自己的账号。当时的头条，页面异常简单，内容却十分吸引人。不经意间，头条似乎在引领一个行业的发展。

2015年，我开始成为今日头条的深度用户。慢慢地，头条成为我日常最常用的App，已经记不清楚每天在头条上看什么，只是不知不觉间，玩头条成了习惯，只要一放学，拿到手机一定要打开头条看看。对于许多人来说，看今日头条就是这么“上瘾”的。或许，这就是互联网的特性吧。

2016年，短暂告别今日头条。这一年，步入高三，升学的压力扑面而来，开始在学校寄宿，开始一个月回一次家，每天上很多课，要记很多知识点，手机，只能可望而不及。我终于收拾起散漫了两年的心，暂时告别头条，全身心备战高考。

2017年，与今日头条结缘。高考结束，对今日头条好像没有那么大的“瘾”了。录取结果出来后，机缘巧合的学了传媒专业。开学第一课，老师便提出时间要求—选择一个自媒体平台运营。当时想都没想，就选择了头条。不过，头条玩了几年，运营这事一点不懂，只得硬着头皮注册了账号。

2018年，第一次成为今日头条创作者。大一下学期，老师突然检查大家自媒体的运营成果，许多人和我一样，都没正儿八经做，被打了一个措手不及。老师体谅大家，决定弄帮大家提高运营能力。凑巧的是，一个兼职老师正好是字节跳动公司河南分公司的主管，他帮着联系了今日头条新媒体训练营，我有幸参与其中。在带教老师的指导下，发布了第一篇微头条。

2019年，与今日头条一起进步成长。步入大二后，正式成为一名今日头条的创作者，开始创作图文。2018年到2019年，我觉得是头条最高光的时刻。凭借平台优势，聚合了一大批志同道合的创作者，依靠平台的巨大流量，许多人在这里收获了成功。这两年的自媒体创作，运营之路并不好走，但却学到了很多技巧，方法。

2020年，删除今日头条。20年年初，疫情爆发，那段时间，处在疫情风暴中心的湖北，承受了很多流言蜚语，网暴现象从未间断。那个时候，我每天翻看头条，一方面获取有用的资讯，一方面排解隔离在家的焦虑。可结果是越看越心烦。许多人在头条评论区发表各种污七八糟的言论，对湖北人各种攻击，心里恼火，却不知道往哪发。最后，干脆眼不见心不烦，卸载了今日头条，并发誓，以后再也不看头条了。

2021年，重新下载今日头条，在阅读与娱乐中思考。这年夏天，临近毕业，院里要验收自媒体运营成果，又重新下载了头条。粉丝数，发文量都符合要求。可重新下载头条后，对他的兴趣大不如前了。随着短视频的兴起，大家早已没了文字阅读的兴趣。我也从今日头条转战西瓜视频，不复对文字创作的热爱。

2022年，创作者再出发！22年夏天，因疫情在家封控，闲来无事之下，重新开始文字创作。相比四五年前对头条的热爱，现在搞创作纯粹是为了打发时间，已经没了当初的激情与才气。硬着头皮写，洋洋洒洒几千字，流量低的惊人，与19年相比动辄数万的阅读，已经是可望而不及。中间想过放弃，可转念一想，保持写作的习惯也不错，就这样又坚持了下来。

如今，今日头条已经走过了十个年头，从青涩到成熟，从单一到多元。我从最开始的观望者到后来的参与者，见证了头条的发展进步，也经历了头条的寒冬。下一个十年，不知道头条的走向如何，但希望这个平台能继续保持自己的热爱，能和创作者们一起，让更多的受众，发现更精彩的世界。

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