小学4年级学机器人还是学编程好，学少儿编程还是机器人编程

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广西河地，六年级孩子，在大平台学了很久的图形化编程，一直没有去参赛，这次去参加蓝桥杯3月份的选拔赛，我们都是建议以赛促练，以练促学，学完不参加任何比赛的，心理永远没底。

大娃学英语！

大娃有了一定的英语基础，理解能力也更强，先让孩子自己读绘本，把不会的词圈出来，家长领着读，如果家长不会英语，可以借助音频，跟读四五遍，同样把读过的音频放到播放器里，在所有的碎片时间里，反复播放，也累计播放50遍以上。

家长要创造各种机会，让孩子表现，比如说到学校争取当英语课代表，或者，在班级领读，或者参加各种英语比赛，或者建立英语群，让孩子们用英语交流等。

我儿子在小学时，我给他介绍了两个在美国读书的华人大孩子，这个大孩子和我儿子一样，一直学编程，他们用英语给我儿子讲编程，同时锻炼了听力和口语。

当孩子在学校里英语水平表现出色，受到老师和同学们的表扬，或者参加英语比赛，获得了名次，孩子会非常有成就感，也更自信，也乐意主动接着学英语，也更愿意接受家长教英语的方法！

因为大娃理解能力更强了。所以在读绘本之前，带着问题去读绘本。每个绘本都跟着quick check，不断的强化和提升孩子读绘本时，抓取信息的能力，为以后各种英语考试打下基础。

带娃一起学英语时一定做好规划，孩子能否持续大量的输入，家长的执行力至关重要。

孩子在学英语的过程中，也是家长不断成长的过程，我教孩子学英语时，以前学的英语早就忘光，我也是跟着孩子一起学起来。我相信聪明又坚定的你，也一样会和孩子一起快速成长，快速完成英语的学习！

加油！

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