少儿编程教案，儿童快乐编程入门教程

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快乐指心算，手脑并用，开发智力，让别人为你鼓掌#快乐成长# #数学思维# #教育#

在生活中开发快乐，原来美好本就在身旁。

精心开发的16节写作课，围绕部编版教学大纲的八个单元来编写的新型教案，与绘画表达相结合的思路，加上写作技巧，让孩子们快乐写作文。

这一节课，孩子们轻松，家长们也初见成效，期望一个月下来在期末考试中，作文可以取得不错的成绩！

今天新年初二，祝大家兔年快乐！每天开开心心。

今天我想说的还是如何阅读，方法很主要，昨天我和一位朋友聊天，他说的阅读方法我非常认可，就当你拿到一本书时，先做这个动作，用一只笔放在要阅读的书的页面上，快速用眼睛浏览，浏览整个书籍一遍，这个动作非常好，浏览一遍后，你大脑中就像筛子一样，对书中内容有一个整体的概念，你知道了书中的一个大体的内容，你觉得这本书是你想要的知识，是你认可的，是你需要的，或者是颠覆了你的认知，那你是不是迫切想要去阅读。

第二部就是要认真开读，对于好的地方要划线，做标记，或者再书的边缘写上你的认知，但是如果是你借的书，就不能做上述动作，需要你用语言读出，好的地方读三遍，用微信的需要记录下来，并且转换成文字，收藏进我的备忘录和笔记本中。

第三就是要输出，在合适的气候讲给别人听，这样的动作非常好，符合费曼读书法，结果是你也记住了，别人也收获到你的价值感。

最后在你不断的分享中转化成你自己的语言，成为你自己的东西，你就成功了。

学习、读书是对你最好的、最便宜的、进步最快的投资。投资、开发了你的大脑。你不会因此发呆，得老年痴呆症，生活也会因此丰富多彩。你的朋友也会越来越多，古人言：何乐而不为呢！

我们现在回答第一个问题：儿童教育的目标是什么？

如果你要是把这个问题去问那些自封的儿童教育专家。他们会告诉你一大堆冠冕堂皇的话。什么促进儿童身心健康快乐成长，什么让孩子成才为社会做出有益贡献，还有什么让孩子开发智商发展潜能成就自己的一生。

如果你再把这个问题去问各位儿童的父母。他们会说什么教育就是要让孩子好好学习听家长的话，听老师的话。或者是教育要让孩子走正道，不要走上了邪路。还有的会说教育要让自己的孩子在未来的社会有竞争力。

其实上面说的都有他的道理。上面的这些答案如果把冠冕堂皇的外衣去掉。你就会发现，儿童教育专家们关心的是，如何把自己手上的这些知识成功地贩卖给家长和孩子。而家长们关心的是如何让孩子按照自己的想法长大。不过解决问题最重要的前提就是，先能够问出一个最恰当的好问题。

关于这个问题，小明想说的就是：回忆一下，你们是孩子的时候你在想什么？

换句话说，你们问过孩子没有，他们想要什么？

(本文节选自赵小明“聚英国”，未完待续)

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