幼儿园绘本生成课程计划，幼儿园绘本课程设计案例

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非暴力沟通儿童绘本，助力孩子认识情绪的反应并学会有效沟通。

《长颈鹿吉拉《长颈鹿吉拉的爱语心歌》是一套根据马歇尔·卢森堡的“非暴力沟通”理论编写的儿童绘本，共有5册，分别是：

1.《长颈鹿吉拉的爱语心歌1：动物园变得其乐融融啦》；

2.《长颈鹿吉拉的爱语心歌2：冷漠国是怎么火热起来的》；

3. 《长颈鹿吉拉的爱语心歌3：爱生气的乐队指挥》；

4. 《长颈鹿吉拉的爱语心歌4：根本就不存在的【我命令你】国王》；

5. 《长颈鹿吉拉的爱语心歌5：名叫皮若的树和他的花》

[意]阿尔贝托·贝内韦利/著;

[意]洛蕾塔·塞罗菲利/绘;

亚比/译

这套绘本的作者与绘者是一对夫妻档，阿尔贝托·贝内韦利可以堪称是全世界孩子的故事大王，但他称自己不是作家，因为他是为图画而写。洛蕾塔·塞罗菲利是阿尔贝托·贝内韦利的太太，也是他童书创作的最佳搭档，她不仅画插画，也教小朋友美术，她十分了解小朋友的品味和心理，所以才能创造出儿童喜欢的图案。

这套绘本是帮助孩子成长的动物寓言，透过主角吉拉发自内心的歌，引导孩子认识自己的情绪反应和真正的需要，进而学习正向思考以及有效沟通。

今天分享这套绘本中的第一本《长颈鹿吉拉的爱语心歌1：动物国变得其乐融融啦》

主要讲的是动物国的小猪、母鹅、山羊、公鸡每天都吵吵闹闹，这里的天空都是乌云密布，大家过得都很不开心。（绘本详情见内页图）

直到长颈鹿吉拉的到来，他们认识了自己情绪的反应，明白自己需要的是什么，懂得要求对方做这些什么，从此动物国变得其乐融融啦！

接下来我会再陆续分享另外的四本

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