小学生简单的少儿编程，小学生趣味编程

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德国人在儿童科学教育方面做了大量的工作，儿童大学也在提高全民科学素质方面不遗余力：特别开办了“哈利.波特魔术班”。

实际上这种趣味化学实验讲座，就是儿童大学的初期形式，培养了众多名校化学系的学生。儿童学习科学实验，究竟有哪些作用呢？

1.激发孩子的学习兴趣

美国著名的教育家杜威提出，要让学生在“做中学”，做的前提是兴趣，学习的方式要符合孩子的兴趣，因此兴趣是最好的老师。

小学生处于学习启蒙的阶段，学习态度和学习动机都不太成熟，学习兴趣就决定了学习的动机和努力的方向。小学生对实验的兴趣，往往能成为他们学习的直接动力。小学的兴趣和爱好，对人的一生都有深远的影响。

2.学习科学的探究方法

在进行科学实验时，要遵循一定的科学程序，孩子要像科学家一样观察事物、用实验去验证、发现规律，孩子在进行实验时，慢慢就学会了科学方法，掌握了科学思维，有了科学精神，科学精神的本质是实事求是。

3.培养孩子的综合能力

要想做好实验，必须要具备一定的实验能力，包括实验设计、实验操作、实验观察记录、整理记录等各方面的能力。这些能力不是听课就能获得的，而是需要在实验中才能得到发展。

通过设计实验、分析结果，可以培养孩子的想象力和分析能力。在操作中，培养了孩子的组织能力和实践操作能力。在形成概念的过程中，培养了概括、抽象的逻辑思维能力。

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孩子上幼儿园时期，我就开始陪他一起做科学小实验，但经常为找不到合适的实验主题而发愁：适合孩子吗？步骤简单吗？材料好准备吗？如果你跟我有一样的困扰，《疯狂科学：超酷的科学实验室》也推荐给你。

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实验材料触手可得，通过简单的步骤，即可观察到酷炫的科学现象。孩子在游戏中了解科学原理，掌握科学规律，帮孩子敲开科学世界的大门。

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