c语言加减乘除法程序怎么写，如何编程加减乘除c语言

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3.541——拼娃学习不能“走捷径”学习本身就是一项艰苦的事情，我们自古总结了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这样的学习方式，学习需要勤奋和刻苦！但很多人想要投机取巧“走捷径”，这样的做法被似是而非地冠上了讲究方法、素质教育、快乐学习等帽子，一下子把投机取巧变得高大上了。如果是做运动的练习，我们知道训练要流很多汗。比如举重运动，练习力量时，那些动作是怎样的费力，等到比赛时就需要用巧劲儿了，学习和考试也是同样的。但是把考试的技巧用到平时学习上是有问题的，甚至是普通的考试也应当避免使用考试的技巧的。现在，我们教授学生怎样提高考试技巧变成了主流，这样教授出来的学生才是真的高分低能。尽管奥数备受诟病，笔者仍支持奥数对逻辑能力的培养是有益的。在奥数的教学中，确实有一些老师主要教授考试技巧，这让教育的本来目的被歪曲了。其实这些“走捷径”的取巧方法对孩子的成长是有害的。很多人把“走捷径”与学习有方法联系在一起，其实二者是有一定的差别的。不是说好的学习方法就能够减少学习的艰苦付出，而是说可以让你学会思考和获得更多的知识，提高学习效率，但绝不是以省力为目标，减少必要的练习，学习必须基础扎实。我主张孩子要早学，而不是抄近道跳跃着学习。但不排除一些走到反面的奥数班，用高年级的内容来考试，让孩子过早地越级学习，这与有能力早学混淆了，甚至是刻意混淆了。走捷径的学习方式，能够让孩子短期出成绩，但确实是拔苗助长。家长培养孩子，是一个需要耐心的过程，不能急。我们对孩子早学要有一个底线，就是你学啥必须做好作业，想要学高深的，必须先完成简单的。所以我们要清楚课内教学和课外班的关系，课内的教学内容可能简单一些，但这是基本功，绝对不能落下。计算不出错，计算可以养成孩子的数感；孩子对单词和文字的记背也是基本功。孩子的奥数成绩提升不上去，很大一部分原因与语文的文字理解能力有关。最简单的加减乘除，也要深刻理解这些运算的道理，其实并不简单，一些让人避之不及的排列组合，实际上是加法和乘法理解上的延续和加深，这些基础打不好，用不了多久就可以看出孩子的差距了。孩子夯实基本功，做题不出错是其成长非常关键的。无论在考试还是在今后的工作中，是体现其水平高低的关键因素，尤其在工程和编程有关的工作中，表现尤为突出。学习是一分汗水一分收获的，“走捷径”付出的汗水少，那么收获也一定少。从小要给孩子树立学习要付出才有回报的观念，端正学习态度，养成学习习惯。

编程，千万不要学全栈开发。

昨天有粉丝咨询我，他想学java开发，他问有个java全栈的课程，值不值得报。

为了避免大家被培训机构误导，这里分享一下，一定不要报全栈开发的课程。

先解释下全栈，就是前后端开发都包含。如你看到一个网站，一般是有两类工程师完成的：前端工程师负责你看得见的网页，后端工程师负责数据存储及各种业务逻辑处理。公司一般都是分两类人做，全栈指的就是一个人把这两个人的活都干了。全栈看似很牛逼，但是精力分散后，必定某些方面不够精深，所以一般公司都不用全栈工程师。

对于初学者，更是不要碰全栈，你加减法都不会，就要乘除法一起学，你以为自己是天才啊。能学好一端，就能找到工作，一下子学那么多，直接就是作死。

【晓阳创富短日记】2022.2.18

今天是2022年2月18日，此刻我写日记的时间是晚上19点30分，老铁，你在干嘛？今天是【晓阳日记】开启的第158天。

1、做IP的本质就是”人带货“。很多人把IP搞复杂了。做IP，信任是最重要的。有信任才能带出去货。这句话说出来简单，但是能真正理解并且实践的，少之又少。有些东西讲简单了，就不值钱了，所以只能复杂着讲，这就是现在的风气，哎，没办法……

2、过年期间，越发觉得，中国人的思维喜欢绕弯，明明做了一大桌子菜却说：没什么好招待的。所以在我们的传统社交里不会绕弯总是直来直去的人会经常触众怒。

3、你说，很多人大学都学了高数和编程，出社会一次没用过，用的最多的就是加减乘除。别看加减很简单，其实最难，环顾四周会做人生加法和减法的极少。

4、最后，电视时代，注意力是持续照射。算法时代，注意力是转瞬即逝。这次见你一面。这辈子可能就不会再见了。这辈子可能就不会再见了。珍惜每一次相遇吧。#晓阳撕创业##创业##认知##ip##创业赚钱##创业交流#

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