美国小孩学编程选什么语言，小孩子学的编程是什么语言啊

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万没想到挡在英语上！

周三的两场面试，都很愉快。下午的欧洲高校博导，跟孩子说，程序还没走完，别急，你的研修计划大改一次，缩短点，写完我帮你再改一遍，博士位置一定会留给你！系里不少国际生，与你的水平差距很大，研修计划里不用写最后几年，三年一定让你毕业。

大佬直接上手给改文章，听的我都无比感激！人家已经是专业协会的会长，真是太好的导师，孩子说如果去了美国的高校，会觉得对不起这位老教授。

然而美博的名校光环，全奖诱惑，日后的学术地位，又是欧校没法比的，孩子同样很期待，早上面试虽然只有十几分钟，其实委员会成员已经集体研究过孩子的材料，一致认为不错，才由语言老师和博导一起约孩子见了个面。

见面后，孩子给博导发了封感谢邮件，博导中午回了邮件，说把孩子的材料又仔仔细细看了一遍，再次觉得非常好！唯一就是雅思的一个小分没到7，能不能补一个托福成绩来。

孩子简直要气哭！一路英语课代表，最后倒在英语上！因六级成绩不错，硕士三年免修英语，考雅思前狂刷题20天，总分拿了个8，以为不错了，没想到小分必须过7，怎么就不多考0.5分！

过了一会，博导又发来系主任的邮箱，让孩子单独找系主任问一下。孩子写了一封很长的邮件，细述几年来忙于专业，没碰英语，但自己有很强的语言学习能力，小分是否可以通融？

系主任今天早上回了邮件:“我们一起看过你的材料，一致认为你是一位年轻而很有前途的学者”，但语言要求需要跟学校的语言主管沟通，并给了一个邮箱……

唉！

“逻辑狗”的起源与发展史！您知道吗？

我们都知道逻辑狗起源于德国，那你知道逻辑狗是怎么诞生与发展的吗？

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19 到 20 世纪，西方涌现出一大批优秀的教育工作者，他们的理论与实践对世界各国幼儿教育的发展影响至今。

德国教育家福禄贝尔，被誉为 19 世纪欧洲最重要的几个教育家之一，是现代学前教育的鼻祖，他的教育思想迄今仍在主导着学前教育理论的基本方向。

意大利教育家蒙台梭利，《西方教育史》称她是二十世纪赢得欧洲和世界承认的最伟大的科学与进步的教育家，她所创立的早期教育法至今仍然风靡世界。

瑞士心理学家让·皮亚杰，儿童心理学、发生认识论的开创者。他对儿童思维或智力的发展进行了规模庞大和系统完整的研究，以数理逻辑作为工具，在儿童思维研究领域做出了杰出贡献。

逻辑狗，便是在这样的教育理论与实践方法的背景下诞生了。

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1949 年，战后德国一些思想活跃的早期教育专家和资深学者、教师，尝试以一种新的学习手段和方式来改变传统的学习体制，以启发孩子的智力，培养孩子的思维能力以及个体思想水平的发展，并为此组成了一个专门的工作小组。

他们便是以福禄贝尔的学前教育理论、蒙台梭利的感官教育与知识教育等教育法、皮亚杰理论与其儿童逻辑思维研究为指导，制作出了以图文并茂的学习卡片为主要工具的学具。

该学具以促进孩子的个性化发展为前提，通过和游戏相结合的方式，使孩子得到智力的开发和思维能力、学习能力的培养。

1993 年，这家专业机构及由此成立的出版社——FINKEN出版社，开发出了更新的互动学习产品——「逻辑狗」。

经过 40 多年的积累与沉淀，出版社整合了以前所有的出版物，最终确定了这种通过智力魔板与学习卡片相结合的学习方式。

由此开始，逻辑狗迅速在全球范围内风靡开来。

其于 1994 年、2002 年两次荣获欧洲教育基金大奖，2000 年荣获荷兰游戏学具大奖，2002年荣获德国优质教材金奖。

目前全世界已有58个国家和地区正在广泛推广和使用，并被众多国家评为最成功的学习辅助工具。

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2003 年，中德智慧董事长兼CEO张洁女士自德国引进逻辑狗，开启了逻辑狗的中国之旅。

逻辑狗一进入中国，便凭借着其先进的国际教育理论和新颖的学习模式，推动了中国学前教育事业发展，填补了中国学前儿童思维教育领域空白，率先领导和实践幼儿园思维游戏化教学。受到广大家庭、园所、媒体和教育学界的欢迎。

对于逻辑狗，一些教育界专家如此评价：

中国教育学会会长顾明远：

“逻辑狗——开启智慧之门的金钥匙。”

北京市北海幼儿园园长柳茹：

“该学具趣味性强，操作性强，通过各种有趣的游戏，让幼儿学会自主学习，主动发展。”

北京师范大学实验幼儿园园长张澜：

“逻辑狗通过幼儿感兴趣的内容及操作形式，引领孩子进入专心的历程，培养其敏捷、细致、准确的观察力及良好的逻辑思维能力，很适合幼儿自主学。”

国务院机关幼儿园园长陈文平：

“该思维训练学具使用安全，方便，色彩明亮，富有创新意识，能够极大地提高孩子的学习兴趣。”

中央少儿频道著名节目《智慧树》也钟爱这个趣味性与专业性兼具的优秀教具，在节目中时常出境。

很多明星宝宝也沉迷于逻辑狗

霍思燕在王府井为嗯哼买逻辑狗！

节目《妈妈是超人》中，梅婷的女儿在玩逻辑狗！

节目《二胎时代》中，曹颖的孩子王子和艾米也在玩！

而除此之外，逻辑狗也已经举办了16届幼儿思维挑战赛，被业内人士誉为“幼儿园版的奥数”。

本届思维能力挑战赛吸引了全国范围内媒体关注，人民日报经济网、人民日报海外网、中国经济网、中国青年网、腾讯新闻事实派、摇篮网、宝宝树亲子网、新浪育儿等媒体到场进行了专题报道，获得社会广泛关注。

许多电视台也做了专门的宣传和报道。

经过 19年的思维能力领域探索，目前逻辑狗已经覆盖上万园所、近千万家庭，培养了近两代孩子的逻辑思维能力。

真真正正地为国内早期教育事业贡献了自己的力量。

在此，感谢逻辑狗家长们的陪伴，我们也将一直陪伴孩子们一路成长下去。

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#故事推荐#相信@崔冰灵@烟雨甜甜会给这篇文章评论的。

在我写完这个系列正文之后，我在想有啥需要补充，于是就有了这篇文章。

1.欧洲

首先科普一下，英法等国在18、19世纪被下水道困扰所以希望秦始皇掉配一下掏粪工。

2.亚洲

多调配人力北方（西伯利亚）大开发，那里的资源多的是，只是没人，好好发展指定有小钱钱。

3.非洲大洋洲

没啥可说的。

4.美洲

挖巴拿马运河和尼加拉瓜运河。

好了，就这样，有建议评论区见。…点击卡片继续阅读

支持中文编程。美国欧洲可以别用。你用你的西文，我用我的中文。

中国文化

如果说世界上有一种通用的语言，那我觉得是音乐！#我们一起上头条# #通用语言#

你觉得世界通用的语言是什么？英语，汉语？还是机器语言？C语言？数学？我觉得这些通通都不是，而是音乐！

英语，汉语等自然语言的限制在于，没学过的人会几乎完全听不懂。英语的强势在于是先起之秀，几百年的殖民和科技垄断才有了今天“世界语言”的地位。但是，对于很多没有英语流行的地区，或者流行英语但是没学好的地区，照样有诸多限制。对于这些点，英语就先pass了。

汉语，虽然使用的人很多，作为自然语言。其实跟英语一样，哪怕已经是“世界语言”了，依然有诸多限制。还是很大一部分人听不懂。

其次，对于人为创造的机器语言，或者编程语言或是数学语言等等，或许学过的人会略有所知。但是依旧难以普及，也是不能作为“通用语言”的。我今天要说的其实是一种汇聚不同人类情感，情绪和记忆的一种语言--音乐！

为什么我觉得音乐是世界语言？并不是因为我是吉他手，就为自己的行业说道。而是有更本质的东西包含在里面。

首先，我们来浅谈一下“胎教”。虽然不是什么正规的教育教学行为，但是，胎教有一种很普遍的行为就是“音乐胎教”，也不可能给他讲编程，听英语，学汉语。正常未出生的婴儿，听到不同风格的音乐，多多少少会给“妈妈”一些反馈，温柔悦耳的，或许在肚子里安安静静，情绪稳定。刺激动感的，或许会多“手舞足蹈”，让妈妈肚子难受。但是，宝宝真的听得懂音乐吗？或许没有，但是他们能产生一定的共情，这就是音乐的魅力所在。

童年的时代，有没有一首歌让你记忆尤深？或许他不是现金市场上流行或者传唱的一首，也或许他只是外婆的“临时创作”，这种不需要复杂加工的音乐形式是不是也深入人心？可能只是一声声童年的知了声，也可能只是有节奏的水滴声，亦或是大雨瓢泼的暴雨天，亦或是绵绵无绝期的毛毛细雨，音乐伴随着我们的童年，或是让人紧张，惊恐，或是让人舒缓轻松。

文字的尽头是音乐！

为什么有些人读着读着小说，或者文字，在很安静的环境下。耳畔会似乎有“若隐若现”的音乐声传来？对于此，我可能表达的不是很完善，但是应该是内心置于一种场景的“心流”，你的脑海中脑补了这些BGM(背景音乐)。对于不读书，或者少读书的朋友或许没有过，但是睡觉前闭上眼睛，或者刚刚醒来的时候一定也有过这样的体验。

如果你深处一个完全陌生的环境，语言不通，文字不同。大到欧洲列国，小到非洲部落，不明海岛。你可能啥都看不懂听不懂。但是当一组一组有规律的音符向你走来，节奏鲜明如行云流水，你也能为他们的欢乐感到共情，亦或是低沉舒缓，你也能为他们的哀怨悲鸣感到不安……我想，这就是音乐伟大的共情力量。

谈一谈音乐的本质，音乐的物理本质实质上是一组有规则排列的声波，并且能被动物或者部分植物接受和吸收。波的形式有很多，而且人类目前发现最快速度的光，也有波的性质，或许这也是为什么好的音乐直达人心的缘故吧！波有很多性质，可以产生干涉，这就好像人与人之间，不同民族，不同文化背景下的共情。波可以折射，这就好像音乐折射我们一个个个体的某些方面。波可以高效率传播，就好像音乐那么直达人心。

这就是我觉得音乐是世界语言的原因，你觉得呢？

如果阳光的光波转换成一首歌，那明天早上的心情，一定会像太阳一样闪耀！

1930年，比利时首都的布鲁塞尔比京大学中，发生了激烈的争吵：“中国人是弱国国民，胚胎学这样精细的学科，你们根本不可能掌握。”

一个瘦弱的中国男孩儿愤怒地喊着：“不许你侮辱我的祖国，告诉你，中国人并不笨！”回到宿舍，他在日记中发下了自己的誓言：“我们不是笨人，中国人，要拿出自己的东西，为民族争光。”

从此，男孩一头扎进实验室，开始了胚胎学的研究。在日夜无休的努力中，他打下了扎实的理论基础，练就了灵巧的实验之手。不仅精通法文、英文和德文，更是掌握了卵细胞膜的剥除手术。

在这项手术中，难度最大的便是青蛙卵膜剥除手术，多年来，无人可以完成。而男孩儿通过千百次的练习，成功掌握了这项技术，他的成功，震动了欧洲生物界，让这些傲慢的白种人，啧啧称奇。

男孩就是我国的生物学家、中科院学部委员，童第周。

1931年夏天，董第周跟随自己的教授，来到法国海滨实验室，这里是全球著名的科研中心。这一次，他们是为不到十分之一毫米的海鞘卵子做外膜剥除术。

童第周以其精湛的技术，顺利完成，同行们对他的技艺赞赏有加，十分钦佩。当时在国际上享有盛誉的生物学家李约瑟，对童第周印象极深。

在他获得博士学位是，童第周已经写出了很多高水平的学术论文，并完成了多项高难度实验，成为了响当当的实验胚胎学专家了。

老师达克教授屡次劝说童第周：“中国的生活现在如此困难，你不如就留在这里，我为你申请特别博士。”然而，面对优厚的待遇和条件，童第周坚定地拒绝了：“不，我要回去，我是中国人，不能留在这里。”

就这样，他放弃了布鲁塞尔的优渥生活，在1934年8月，乘机回到了祖国。此时的中国，硝烟弥漫，山河动荡，他辗转于成都中央大学医学院、四川李庄同济大学、重庆北碚复旦大学和青岛山东大学任教。

当时，科研条件之简陋，可想而知。没有电灯，他就用天然光在显微镜下切割分离卵子；用粗陶酒杯代替了玻璃培养皿；显微解剖器竟只是他自己拉的一条极细的玻璃丝。

没有实验用青蛙连，童第周就自己跑到野外去采集，遇到雨天，就点上煤油灯进行实验。

就在这样的环境里，他矢志不渝的探索着生命的奥秘。在对鱼类、两栖动物和脊椎动物的卵子发育能力的研究中，取得了重大成果，引起了国际生物学界的普遍关注。

经过多年的不懈努力与坚持，他与自己的同事，成功创立了自己的显微操作体系，在六十年代开创了鱼类细胞核移植研究。就此，第一群雏形克隆鱼诞生了。

不仅如此，童第周又在1972年，成功地将鲤鱼胚胎细胞移入去核的鲫鱼卵中，培育出了第一尾间核质杂种鱼。

在21世纪，生物技术飞速发展的当下，医学和生物学中的基因编辑、基因重组、细胞融合和克隆动物等成为了研究热点。可早在上世纪六十年代，我国就开始了胚胎发育的前瞻性研究工作。

童第周也成为了世界100位最优秀的科学家之一。

如今，世界各国都非常重视科技事业的发展和科学家的培养，我国更是提出了要弘扬科学精神，营造崇尚创新的良好社会氛围。

对于科学家这个群体，国家始终寄予着厚望。不仅如此，国家也加大了对儿童的培养力度。近些年，各类科学读物层出不穷。

尼古拉·戴维斯按照儿童的成长规律，编写了一套《不一样的科学书》，将有趣的科学问题和富有启发的知识点，巧妙地呈现给孩子们，激励儿童进行科学探索。

比如，蝴蝶的味觉器官长在脚上，猫头鹰是用脸来接收声音，味觉感受器是什么，信号如何传递给人类的大脑，新奇又有趣。这套书，会带给孩子们不一样的世界，不一样的解读，同样也会有不菲的收获。

若能开发孩子们的智力，激发出儿童对科学的兴趣，我们的国家的伟大复兴，也会越来越快，越来越有希望。

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