少儿编程教什么内容比较好，畅学编程和少儿编程有什么区别

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教数学的老师说：“数学是基本学科，一定要培养孩子的数学思维。”

教语文的老师说：“现在是大语文时代，拼的就是阅读和知识的积累，所以要赶紧抓紧。”

教教英语的老师说：“英语作为全球通用语言，又是基础学科，要尽早培养语言环境。”

教编程的老师说：“少儿编程，不紧培养孩子逻辑还培养孩子的审美，学一科，等于学好几门。”

跆拳道的教练说：“跆拳道能培养孩子自信，勇敢面对失败，在学校不受欺负。”

教画画的老师说：“小孩从小要培养审美，这样才能认识生活的美。”

教舞蹈的老师说：“从小就要培养孩子的气质。”

围棋教练说，足球教练说，篮球教练说，等等，每个说的都很有道理。但孩子只有一个。

我想说，我只想让我的孩子健康长大，最求快乐都成了一种奢望。

家长要学会的是给孩子做减法。

#我家的育儿经#

决定你家神兽是“瑞兽”还是“凶兽”，在小学一年级，你信吗？

小学一年级真的很关键！

他需要你长久的陪伴，陪他适应从幼儿园到小学的转变，并养成习惯，习惯！习惯很重要（重要的事情说三遍！）

对二年级以后的上学生涯影响深刻！

诸如此类的习惯：

1固定的睡觉时间，起床时间。

（保证睡眠，保证不迟到）

2放学后第一件事做作业，做完才能其它娱乐。

（正事做完才是真正的放松，也避免拖拉）

3独立做作业的习惯，不懂的跳过，做完才能问。

（保证过程的专注力，也让他知道学习是他自己的事情，不懂的集中问）

4睡前阅读20分钟左右

（这个需要大人陪在身边，特别是开始的时候，告诉他不懂的字，不理解的词，当初我让他用的是出口成章app，每天打卡，读课文，读古诗，读里面的小故事，都可以。坚持了338天，拿了奖学金398元。没够一年是因为有他生病的，有下乡我不在身边没手机的）

这个培养阅读能力，养成阅读的习惯很重要，反正他现在三年级，看完儿童版西游记三遍了，恐龙百科也看完了，感觉没他不认识的恐龙，山海经也看完了两本，我本不信，抽查竟然记得答对70%，还有那些春夏秋冬童话故事，还有一苇的《中国故事——万物/道路/人间》三本都基本看完了，还有其他的猜谜语，头脑风暴这些……

可能也是他爱看书的原因。

回头继续说习惯～

5坚持上一个他喜欢的兴趣班

（我家从四岁就闹着去学机器人编程，但我一直拖到一年级才答应报名，如今也两年多了，兴致盎然，风雨无阻，没落过一节课）

6周末安排一两件必须做的事情

（比如练字，画画，给他自己选。他大部分选画画，画的型不好，但都是他脑子里的东西，画完讲给你听他画的是什么）

周末其它时间阅读课外书和拼乐高积木占了大部分，或者出去玩，一天会有两三次看20分钟以内的电视，视频。具体什么时候做什么比较随性了

～～以上大都是讲学习的习惯，下面说点生活上的习惯～～

7写完作业自己收拾好书包放门边

（检查好第二天上课的书本，铅笔、橡皮擦，红领巾，临时工具，水杯等）

8冲凉前找好第二天要穿的衣服放床边

（这个没什么说的，如果老师有特别要求要记得告诉他）

9自己穿衣穿袜穿鞋这些…

10？想不出了…

宝贝还小，开始肯定磕磕跘跘，需要大人一步一步，一遍一遍地教，需要很大的耐心，千万淡定！别发火，免得他紧张更学不好。

你相信我，最多只要一年，以后你就解放了。

像我一样[耶][耶]早就不用管他了。

前几天跟他一起练字，他突然抬头用毫无波澜语气说：对了，今天又发生了一件值得说一说的大事，妈妈，你猜是什么？

我抬头翻了个白眼给他：不猜

他无奈继续低头练字边说：继我的英语得100分，今天我的数学得了99分，不过是全班第一哦[奸笑]

哎呀，真不错！继续努力吧，少年！

#即将上小学一年级的学生应注意些什么#

现在的家长都特别注重培养孩子，不管是情商还是智商，但大家有没有发现？

很多家长都有一个盲区！忽视了真正能成大器的孩子必不可少的一种特质。

这个特质就是逆商！

家长在物质方面肯定是给孩子最好的，在培养孩子方面更是不遗余力。刚会说话就教他背九九表，学认字儿，学abcd背。唐诗、学舞蹈、学钢琴、学空手道、学编程，唯恐输在起跑线上，这些重要吗？

当然重要。但是更重要的是培养孩子的逆商，形成遇到困难不退缩，即使失败也能笑一笑重头再来的人格。这恰恰是很多家长的盲区。

所以我们看到很多三十多岁还处理不好家庭琐事的巨婴，因为失恋，考试挂科就做出极端行为的学生，还有那些在商场里稍不顺心就满地打滚儿撒泼的熊孩子，这些都是逆商教育缺失结出的苦果。

尤其是现在大谈素质教育，鼓励式教育，老师更是不敢体罚学生，否则就会被卷入很多无法解决的纷争。所以现在的孩子大多都脆弱又放纵。

但如果说纯粹是孩子玻璃心，其实真是冤枉了他们。宣传挫折教育已经好多年了，可在孩子做错事的时候，有多少父母能掌握正确的方法，让孩子改正错误的同时，又不因批评而产生消极。

这个难题，说白了就是“培养逆商”，让孩子正确的看待生活中的负面情绪，在成长中保持积极与乐观。要做到这一点，不得不提到今天的这本《儿童逆商培养绘本》。

孩子成长中的行为教育、人际交往、情绪管理等问题，这套书里都有答案，当不了第一名也没关系，教孩子正确的看待成败，我要更自信。鼓励孩子不退缩、不懦弱。妈妈的批评让孩子勇于承认错误，积极地接受批评，下次不再犯，战胜自己心中的胆怯，培养孩子的独立意识，战胜心中的恐惧感，才能成长起来。

控制脾气并不难，告诉孩子，当自己受到伤害的时候，应该勇敢地站出来对伤害说不，不怕被嘲笑，让孩子不自卑，勇于尝试新游戏，勇于当众展示才艺。

这套书一共六本，采用生动可爱的原创手绘插画，为了孩子的健康，还贴心地使用环保大豆油墨印刷。清晰的大字，配上汉语拼音，孩子可以自己阅读，也可以在父母的陪伴下亲子阅读。每个孩子是不一样的，有的起跑慢一点儿，有的快一点儿，但是这并不影响他们所到达的终点，关键是在孩子的成长期，帮助他们战胜困难，找回勇气和信心。

不到一顿KFC的钱，与其带孩子去吃快餐，不如给孩子准备一套逆商培养的绘本，让孩子未来的人格更加独立和自信。点击下方链接【看一看】即可下单收藏。#遇见好书#

儿童逆商培养绘本0-8岁

阿里巴巴有3件“不为人知”的事情：

1、阿里员工在美国监狱给100多名囚犯上课

2、开发团圆系统的阿里员工小时候险些被人贩子拐跑

3、阿里公益项目魔豆妈妈起初是因为一个患癌妈妈才发起的

先说第一件事情，彼得·斯登曾是阿里的一名外籍员工，在加入了阿里的“最后一公里”公益项目后，他每个月都要去美国加州旧金山湾区的圣昆丁监狱给囚犯上课，给他们提供包括编程在内的各种技术培训，以帮助他们出狱之后能有重新开始生活的工作技能。据说，他教过100多个学生，而这些人出去之后都回到了正轨，“再犯罪率”为0。其中有位黑帮少年，学习掌握Java、PHP等技能后，在旧金山找到一份高薪工作。不得不说，这个项目不但有意义，而且还很有趣。

然后第二件事和阿里一名程序员有关，小时候他险些被人贩子拐走，幸亏被父亲追了回来。巧合地是，后来的他成为了公安部儿童失踪信息紧急发布平台“团圆系统”的技术架构师，或许是受到童年经历的影响，他和其他程序员一直致力于寻找走丢的儿童。而团圆系统上线5年时间里，已经找回了4913名儿童。他们有一个心愿，那就是希望团圆系统有一天不再被用到。

最后要说的这件事是和阿里的一个公益项目魔豆妈妈有关，相信很多人都听过魔豆妈妈周丽红的故事，身患癌症的苏州教师周丽红为了养活年幼的女儿，在网上开了一家名为“魔豆宝宝小屋”的童装店，下肢已经瘫痪的她仍旧全心经营着小店，不过最后周丽红还是怀着牵挂离开了。为了延续她“魔豆宝宝小屋永远不要打烊”的心愿，阿里公益联合中国红十字会发起了魔豆爱心工程，在全国各地寻找像周丽红那样的困境妈妈，为她们提供就业培训，帮助重拾对生活的信心。该项目已经累计培训女性约3万人次，帮助近2万名“魔豆妈妈”创业、就业。#我要上头条#

#三升四#

如果说三年级现象会让一批孩子在语文这科露出原形，那么四年级数学很可能会让一批孩子在此掉队（以平时单元测成绩为准，绝大部分学校的期末考试分数一片祥和，即使平时考七八十分、期末都有可能考九十多分）！

从三年级数学上册的《长方形和正方形的周长》到下册的《面积》、再到四年级上册的《平行四边形与梯形》这几个单元要想学好、非常考验孩子们的空间思维能力！

有研究显示儿童早期表现出来的空间意识

即可推测出他今后的数学能力！

所以学龄前对于数感、空间意识、测量、规律、分类，这五个数学思维的培养更加重要！

学龄前或者一二年级拼命教算术、反复刷题可能暂时有用，但一到三年级优势就会消失、越学越吃力！这些问题从三、四年级起不是靠提前学、比别人多付出时间就可以解决的，随着年级升高、难度加大，想靠时间上比别人多付出而取得相对成绩将越来越难，拉开差距的更多是方法和习惯的不同！

所以大家都在说的培养好的学习习惯是什么、有哪些？

是专注力、自制力、逻辑思维能力等等！

逻辑思维能力里就包括数学的五大能力，幼儿期每个孩子的玩具里都不应缺少一副乐高积木，从孩子一岁半左右父母就可以带着孩子玩积木及拼图等拼插玩具，学习认识形状、培养空间意识、分类、规律等等！随着年龄增长可以慢慢培养孩子玩一些魔方、鲁班锁、围棋、逻辑狗等等这类益智游戏及学龄后的编程等等…………

学习路上、更多的考验在后头，一起迎接并加油吧！

#家庭教育#

一门三院士，九子皆才俊。教出一个两个孩子，有个可能是孩子智力超群，但一门九子皆才俊，家庭教育绝对是起到了决定性的作用。

“你们须知你爹爹是最富于情感的人，对于你们的爱情，十二分热烈……”这是梁启超先生在信中对孩子的表白。

梁先生根据孩子的不同性格，给大女儿思顺取爱称“大宝贝”“我最爱的孩子”，三女儿思懿被他取了个外号叫“司马懿”，小儿子思礼的代号则是“老白鼻”(老baby的谐音)，就是为了确保每个孩子都能感受到父爱，都能觉得自己在父亲心中是独一无二的。

受到华夏民族礼乐制度儒家思想的影响，中国人会更加重视礼仪制度，但也相对来说保守和内敛，而在当时的时期，梁启超先生就能够做到如此直白热烈地表达与抒发自己对孩子的爱，是值得所有的家长学习的。

在教育上，他支持孩子对学科专业的选择，尽管梁启超先生的子女中大多学的不是热门的专业，但凡是孩子真心喜欢，他必定都是全力支持的。梁启超先生希望次女学生物，但女儿尝试后觉得兴趣不大，梁启超赶忙写信道：“听见你二哥说你不大喜欢学生物学，既已如此，为什么不早同我说。凡学问最好是因自己性之所近，往往事半功倍……不必泥定爹爹的话。”

不论是在什么时期，能够做到完全尊重、支持孩子的想法与选择，都是非常优秀的家长，在让孩子顺着自己所想的方向发展，自己在其中给予他们正确的指正与帮助，既没有抑制住孩子的个性，也让他们更加坚定了自己心中所想追寻的目标，并为之不断努力！

最后引用一下蔡元培先生的话：“与其守成法，毋宁尚自然；与其求划一，毋宁展个性。”也希望在成长路上，孩子与家长都能够不断成长成自己所想象的模样。

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