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excel怎么利用平均值函数求平均分,c语言怎么计算平均分

2023-10-12 23:16:40
今天小编为大家分享Windows系统下载、Windows系统教程、windows相关应用程序的文章,希望能够帮助到大家!在朋友上做减法:小C是位老作者,10多年前就给我写过编程书。春节前他联系我,还要写书赚零花钱。我就很奇怪,根据以往经验,10年前的作者,现在怎么也到总监级别了,根本没兴趣写书。春节前,他到我办公室,发

今天小编为大家分享Windows系统下载、Windows系统教程、windows相关应用程序的文章,希望能够帮助到大家!

在朋友上做减法:小C是位老作者,10多年前就给我写过编程书。春节前他联系我,还要写书赚零花钱。我就很奇怪,根据以往经验,10年前的作者,现在怎么也到总监级别了,根本没兴趣写书。

春节前,他到我办公室,发现人瘦得不行,离老远我都能闻到他身上的烟味,他还止不住的咳嗽。为什么呢?因为他有一群狐朋狗友,他经常和这些朋友K歌、喝酒。不但浪费了大把时间,还把身体搞坏了。

他自己也知道这么不好,可总是抹不开面子,人家一邀请就过去了,不知不觉养成了习惯,他马上40岁了,非常后悔。

朋友也分损友和益友,要注意甄别。可能年轻时玩玩乐乐挺好,但对自己成长没有帮助,这时要果断做减法,有些友情偶尔聚一下就行了,要不断调整优先级。

有句话说得好:你的能力,是与你最亲密的六个人的平均值。如果你疯狂成长,那大概率会有势均力敌的朋友出现。如果始终是以前的圈子,那要检讨自己了。这里举几个反例:

1.整天批评你、贬低你的朋友,让他滚蛋!

2.总是找你帮忙、占便宜的朋友,让他滚蛋!

3.负能量爆棚,把你当成垃圾桶的朋友,让他滚蛋!

你的人生,是有一片片时间组成的,把它倾注在什么事情上、什么人身上,完全有你自己决定。做加法很容易,难的是做减法。

查理芒格说:我就想知道我会死在何处,然后我永远不去那里。这是做减法的最高境界了[酷]

为什么有的孩子没怎么下功夫就能取得好成绩,而有的孩子不管怎么努力,也不见学习成绩有多好?这是因为每个孩子智力存在差异。

今天我们就来聊聊智商,就是智力,指从现实中寻求正确答案的能力。

智商的计算方式通常是:比率智商:智商(IQ)=心理年龄÷实足年龄×100。

正常人是90到110左右,小孩与成年人智商不能画上等号,在测试智商时是要考虑年龄因素的:婴儿在母体内就有学习行为,从怀孕开始到幼儿四岁,智力发展约完成40%,到了八岁时,约完成80%,然后逐渐增加,到了15岁就接近成人的智商了。

我曾经参与过测试,我的智商为118,看来咱也只是个普通得不能再普通的人了。

据说,东亚人拥有全世界最高平均智商,平均值为105,包括中国人、R本人、C鲜人。紧随其后的是欧洲人,平均值为100,爱斯基摩人为91,东南亚人为87,M洲本土印第安人为87。

我们的民族拥有平均值为105的高智商,我自豪!难怪中国人自古心灵手巧,难怪如今中国制造誉满全球。比如波兰/中东欧爱上中国style,当地女性消费者热爱中国的服装、饰品,定制珠宝销售额年同比涨超百倍。#中国定制珠宝在波兰销量猛增100倍#

第二届中东欧博览会在宁波开幕,全球速卖通icon作为阿里巴巴集团的全球化排头兵,亮相此次博览会,更是将中国制造推向世界。速卖通不仅卖货,还输出文化和生活方式。某些中国品牌,波兰已经是第一大市场。

不过,我们也别只想着自己拥有高平均值的智商就坐地等花开。仅仅拥有高智商还不够,还得靠严谨踏实的态度,有持之以恒的精神,有心底无私的奉献,有真诚感恩的心。

比如一个孩子,即使智商很高,学习能力很强,如果不脚踏实地地学习,三天打鱼两天晒网,自私自利,对父母对老师对周围的人不懂得尊重、感恩,他也是成不了才的。您认为呢?#成都头条#

LPL中野AD选手小组赛数据!谁C谁坑一目了然![思考]

左手数据异常突出,远超其他三位lpl选手以及平均值,牙膏和scout数据非常一般。

阿水数据十分优异,只有gala能与之旗鼓相当,viper的数据也很不错。

打野里,kanavi和wei的数据相当棒,唯独小天“鸡立鹤群”,连平均值都没达到[捂脸]

家人们,你们如何评价这些数据呢[思考]

#英雄联盟S12# #英雄联盟[超话]#

学了均值不等式后,这个就是送分题。都是正数时,有公式x+y+z≥3³√xyz,当且仅当x=y=z时,等号成立。把所求问题套入公式,可得原式≥3³√abc。三项相等时取等号,化简可得此时a²=b²=c²=1/3。所以³√abc=√3/3,最小值也就是√3。国外初中奥赛的题目比国内的偏容易一些。

余老师讲初中数学金寨县天堂寨初级中学高级教师 优质教育领域创作者

题目新奇巧妙,想不到关键两步,顺利解题难度很大!

10:23

【专家称新冠病毒变异还没达到饱和】

据科技日报,病毒学专家、北京化工大学生命科学与技术学院院长童贻刚表示,“新冠病毒的变异速度为平均每年变异24个位点。”这意味着3年过去了,现有新冠病毒的序列与原始株序列比较,突变碱基数量的平均值将在70—80个左右。

童贻刚介绍,“新冠病毒有纠错机制,在病毒复制的时候难免会发生错配(不遵循A-U、C-G的原则),比如流感病毒、艾滋病病毒缺乏纠错机制,错配后变异就发生了。而新冠病毒不同,在错配后会有自带的纠错机制将部分错配碱基改正过来。”由于有纠错机制,新冠病毒就好比一个现代化工厂,有在线质控系统,复制时的出错概率是相对较小的。

“新冠病毒的基因组全长有3万多个碱基,即便只关注S蛋白RBD区也有几百个碱基,从数学概念上讲,新冠病毒变异还远没达到饱和。”童贻刚说。

此外,作为RNA病毒,新冠病毒存在不同的变异方式,包括渐进式变异(碱基突变)、跳跃性变异(基因重组,例如XBB就是BA.2.10.1和BA.2.75亚系的重组体)。这些也使病毒变异难以达到“饱和”。

武书连2022中国高职高专排行榜发布(一)

《武书连2022中国高职高专评价》,由中国管理科学研究院《中国大学评价》课题组组长武书连主持研发,是一项全面评价我国1302所高职高专主要办学指标的研究课题,由此获得的各项指标排名和等级顺序,可作为真实可信的参考依据,提供给关心中国高职高专教育的社会各界人士。

该评价以学校综合实力排名、人才培养排名、科学研究排名为主线;以考生择校顺序、毕业生就业质量、毕业生升本率、新生质量、教师教学能力、教师科研能力、自然科学、社会科学、专业大类、同类院校、同省市自治区院校、公办院校、民办院校排名为辅线,系统介绍我国1302所高职高专主要办学指标基本状态,为考生和考生家长提供择校指南。

根据教育部2021年发布的统计数据,我国高等院校2020年共招收全日制本专科生9674518人,其中专科生5243364人,本科生4431154人,专科生占高考招生总数的54.20%。因此,专科生是我国接受高等教育的最大群体,不断提高专科教学质量意义重大且至关重要。

一、武书连2022中国高职高专各项指标等级定义

《武书连2022中国高职高专评价》采用名次加等级表示各项指标质量。名次就是排名,等级分为A++、A+、A、B+、B、C+、C、D+、D、E+、E、E-,共5等12级。各等级定义见表1。

表1  武书连2022中国高职高专评价各项指标等级标准定义

二、2022中国高职高专综合实力前10名

在综合实力排行榜上,江苏联合职业技术学院以8.837分蝉联冠军,金华职业技术学院以6.858分蝉联亚军,深圳职业技术学院以5.956分蝉联季军。

表2:中国高职高专综合实力前10名

三、2022中国高职高专毕业生就业质量前10名

在就业质量排行榜上,安徽公安职业学院获第1名,福州墨尔本理工职业学院第2名,云南文化艺术职业学院第3名。

表3:中国高职高专就业质量前10名

高职高专毕业生就业质量,指的是2018~2020年各学校毕业生的平均薪酬和升本率(含国内升本和出国留学)。方法是将全国1302所高职高专毕业生薪酬和升本率按一定标准计算,得到全国高职高专毕业生就业质量排名,其中不同区域、不同省份、不同城市毕业生薪酬作归一处理。没有公布毕业生薪酬的学校,或公布数据低于所在城市当年最低工资标准的学校,按高于最低工资一定倍数计算。

四、2022中国高职高专升本率前10名

在升本率排行榜上,安徽公安职业学院获第1名,福州墨尔本理工职业学院第2名,河南检察职业学院第3名。

表4:中国高职高专升本率前10名

高职高专升本率,是国内升本率和出国留学率之和,取2018~2020三年升本率均值计算。三年都没有公布国内升本率和出国率的学校,默认升本率为零。

五、2022中国高职高专新生质量前10名

在新生质量排行榜上,深圳职业技术学院获新生质量第1名,四川财经职业学院第2名,苏州幼儿师范高等专科学校第3名。

表5:中国高职高专新生质量前10名

高职高专新生质量计算方法:按武书连2010年5月发表在《科学学与科学技术管理》杂志《2010中国大学评价》论文中关于“新生录取分数线折算系数的确定”方法进行计算,将计算结果降序排列得到全国高职高专新生质量排行榜。不公布录取分数线的学校按所在省份专科投档线计算。

六、2022中国高职高专教师教学能力前10名

在教学能力排行榜上,安徽公安职业学院获教师教学能力第1名,北京电子科技职业学院第2名,浙江育英职业技术学院第3名。

生活中的数学:打印纸的长宽比

我们日常工作中,最常使用的打印纸是A4尺寸,如果你用米尺测量过A4纸,会发现 它的 长是210毫米,宽是297毫米,于是可计算出,

宽/长 = 297/210 ≈ 1.414 ≈ √2

也就是说 A4纸 的 长宽比 为 1:√2。

如果你有足够的探索精神,对所有尺寸的打印纸进行测量并做计算,会发现它们的 长宽比 都是 1:√2。

规定,所有 打印纸 的 长宽比例 相同(即,它们都是相似矩形),这很好理解 !因为,只有这样,同一字体的文本 被缩放输出到 不同尺寸的 打印纸上后,其中的文字,才不会因 长宽缩放比例不同,一会胖 一会儿瘦。可是,为什么 长宽比 一定要是 1:√2 呢?1:2 不是更简单吗? 黄金比 (√5-1)/2:1 不是更优美吗?

原来,纸张在生产出来后原本尺寸很大,比如,A类纸 的原面积 有 1平方米,所以 我们必须对其进行裁切,以适应不同场景的使用。本着不浪费又简单的原则,我们采用从中间一分为二的方法。例如:图1 是 对A类纸的裁剪,将 原尺寸 记为 A0,将A0一分为二就得到A1,再将 A1 一分为二得到 A2,... ...

于是,对 任意 Aᵢ 到 Aᵢ₊₁ 的一次裁剪(见 图2) 就有,

Aᵢ长/Aᵢ宽 = Aᵢ₊₁长/Aᵢ₊₁宽 = (Aᵢ宽/2)/Aᵢ长 = (Aᵢ宽/Aᵢ长)(1/2)

于是有,

(Aᵢ长/Aᵢ宽)² = 1/2

进而就得到,

Aᵢ长/Aᵢ宽 = 1/√2

即,

长:宽 = 1:√2

这就是原因了!可见 1:√2 的长宽比 是数学上的必然结果,并不是人为规定的!早在1786年,德国科学家利希滕贝格就已经发现了这个数学规律。现在的 ISO 216 以此为原理,制定了 三类 纸的规格:

● A类纸 规定 原面积 是1平方米,于是有,

1 = 原长×原宽 = 原长×(原长√2) = 原长²√2

得到,

原长 = 1/⁴√2 ≈ 0.841 米

原宽 = 1/⁴√2×√2 = ⁴√2 ≈ 1.189 米

即,

A0 = 841×1189 毫米²

● B类纸 规定 原长 是 1米,于是,

原宽 = √2 ≈ 1.414 米

原面积 = 1×√2 = √2 平方米

即,

B0 = 1000×1414 毫米²

显然 C 类 纸比A类大;

● C类纸 规定 原长 是 A和B的原长 的 几何平均值,即,C原长 = √(A原长×B原长),于是,

原长 = √((1/⁴√2)×1) = 1/⁸√2 ≈ 0.917 米

原宽 = 1/⁸√2 × √2 = ⁸√8 ≈ 1.297 米

原面积 = 1/⁸√2 × ³√2/⁸√2 = ⁴√2 平方米

即,

C0 = 917×1297 毫米²

可见,C类纸 大小 介于A类 和 B类 之间。

(最近,小石头最近总是科普高深的东西,这导致作品的阅读难度过高,于是写点简单的东西 中和一下难度,希望大家喜欢

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