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3️⃣观察技能

1，带孩子看看自己的工作状态。和父母工作一天为他们所带来的感触，是你难以想象的。注意孩子在你的工作场所里留意的事物，不要打扰孩子，从孩子的角度出发，看看他们眼中这个新奇的成人工作环境是什么样的。洪博培（Jon Huntsman Jr.） 11岁的时候去了一次父亲的工作场所，就此改变了自己的人生轨迹。当时他的父亲是尼克松总统的特别顾问，在白宫工作。在白宫，洪博培碰到了基辛格，当时基辛格正准备秘密造访中国。小洪博培问基辛格要去哪儿，基辛格说： “去中国。”此前，对洪博培来说，“中国”和“中国人”似乎是不存在于现实中的。但是听到有人真的要去中国，他顿时对中国产生了浓厚的兴趣。洪博培之后在学校学习了亚洲历史和亚洲语言。他花了15年学习普通话，会说一口流利的普通话，并当上了美国驻华大使。

2.常常去熟悉的地方或陌生的地方散散步。散步时带上孩子，看看他们眼中的世界。孩子看见了什么？听见了什么？尝到了什么？摸到了什么？闻到了什么？孩子也许会获得一些你从没留意的发现，让你大吃一惊。仔细观察孩子会因为什么事情吃惊，这件事情也许也会让你惊讶。在陌生的地方旅行或生活时，你也可以做同样的事情，尤其是在转变期（刚刚抵达或准备离开时）。这种时刻我们往往可以发现一些平时被我们忽视了的事物。你可以将这些所见所闻记录在一个笔记本上。凯莉·史密斯（ Keri Smith）写的《如何探索世界》（How to Be an Explorer of the World）就是－本很好的指导书，能够指导对探索感兴趣的成人和孩子更好地观察世界。

4️⃣交际技能

1，你可以偶尔就工作（或家庭）中的问题向孩子征求意见，以此和孩子一起培养交际技能。你要向孩子解释一下，集思广益是解决问题的最好方法。如果他们表现出对问题的兴趣，你甚至可以和他们一起去向不同背景的人征求意见。这样你就可以以身作则，教会孩子想法交际的重要性，并且示范交际的程序了。2·在遇到家庭、学校或社区的问题或挑战时，可以偶尔邀请三四个不同背景的人组成一个“攻关小组”，为如何最好地解决问题献计献策。在讨论的时候，可以请他们吃晚饭，或者备些饮料和零食。

3.如果你家中有孩子，那么你就可以和他们一起与许多人交往，进行一些想法交际。例如，你可以请一个来自其他国家或民族的人，或者宗教信仰、年龄或职业与你不同的人来家中吃饭，和孩子一起看看其他人是如何生活的，以及他人是如何看待这个世界的。

5️⃣实验技能

1，在家中或邻里之间做实验，然后和孩子一起讨论，例如比尔·戴尔（社会学家、本书作者杰夫·戴尔的父亲）曾经在家中门厅正中央的地板上放了一件熨好的白T恤。两天过去了，孩子们都小心地绕着T恤走，但是没人将其捡起来。比尔·戴尔观察了这一切，然后和孩子们一起讨论为什么他们没有捡起T恤，并推而广之，讨论他们在家中的责任。此外，他还和邻居家交换过处于青春期的儿子。一周之后，这两家人聚在一起，讨论孩子和家人在这次经历中学到的东西。

2.带孩子去旧货场或跳蚤市场，寻找一些可以拆解的物件。你也可以选一个可以拆解的物件给自己。把这些东西带回家，然后两人一起拆了这些东西，看看能够获得什么新见解，并了解这些物件是如何运作的。有一对父子一起拆了一个老旧的飞机引擎，儿子后来成了一名飞行员－这次经历造就了他的航空生涯。3·带孩子一起设计模型。选择一个你想要改进的模型（或者设计一个全新的模型），和孩子一起设计并组建一个初始模型。孩子们都热衷于创造新事物，尤其是用培乐多缤纷彩泥创造新事物，他们能够捏出的形状是你难以想象的。

4带孩子去国外旅游（自己家附近“陌生”的地方也可以）。向孩子说明，此次旅行的目的就是体验所有遇到的新事物。尝试新的食物、习俗、当地产品和服务。如果可能的话，在当地人家生活一段时间，体验当地人的生活。尽可能多地尝试新鲜的互动式体验。

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