excel左右单引号在键盘上怎么打，单引号怎么打excel

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抄书打卡第十三天

引号（“”）表明文章中直接引用的话。

引号分为双引号和单引号，横写分别为“”和‘’，竖写分别为『』和「」。

引号用法大致有10种，如下：

①标明文章引用部分。引用别人说的话、书上的话以及人物对话等。

②对需要着重论述的对象或重要的、特定的词语要用引号。比如：古人对于写文章有个基本要求，叫做“有无有序”。

③把表示否定、反义、借用或讽刺的词语有引号。

④文章中的简称要用引号。

⑤引用成语、俗语、术语、歇后语等要标引号。

⑥表示节日、纪念日的数字部分和重大历史事件用标示的部分用引号。

⑦象声词、音译词要用引号。

⑧文中的绰号要用引号。

⑨需要强调的专有名词用引号。

⑩文章中出现的新名词用引号。

以上的使用情况都会了吗？

#一起来抄书# #抄书打卡#

——标点符号的小知识，我记录、分享一下，免得要用的时候到处找。

相对于用来表示一句话已完成的句号（。）问号（？）叹号（！）及表示一句话内各种不同性质的停顿的逗号（，）顿号（、）分号（；）和冒号（：）都属于点号，我们日常如果写点什么东西，点号是用得最多的，怎么用我们也都比较清楚。

但是“标号”我有时候会犯迷糊，这里面就包括了引号（“”‘’）括号（（）［ ］〔 〕【 】）破折号（——）省略号(（……）着重号（.）连接号（-、～）、间隔号（·）、书名号（《》〈 〉）、专名号（_）、分隔号（/）。

引号和括号相对用得会多一点，除开双引号“”和圆括号（）外，单引号和其它几个括号怎么用呢？

因为我自己写东西时有可能会遇到引号中还需要使用引号时怎么办的问题，所以说下单引号的标准用法：外面用双引号，里面用单引号。

示例：他问“老师，‘七月流火’是什么意思？”

还一个就是方括号［ ］、六角括号〔 〕和方头括号【 】有时候我也随心情使用，想来也不太对，一般的基本用法是：

1、标示作者国籍或所属朝代时，可用方括号或六角括号，我发现外国人用方括号，中国人用六角括号，不过这个也没必要分那么严格了。

示例1:［英］赫胥黎《迸化论与伦理学》

示例2:〔唐〕杜甫著

2、报刊标示电讯、报道的开头，可用方头括号。

示例：【新华社长沙消息】

3、标示公文发文字号中的发文年份时，可用六角括号。

示例：国发〔2021〕3 号文件

4、标示被注释的词语时，可用六角括号或方头括号。

示例 1：〔奇观〕奇伟的景象。

示例 2：【爱因斯坦】物理学家。

还有一些其它的标点符号用得比较少，就没必要去例了，感兴趣的去找下也很容易获得。

你学会了吗？有用的话收藏哦。

sql语句的INSERT INTO 语句中的引号问题总令人头疼，一不小心就发生错误

解释：

INSERT INTO 语句用于向表格中插入新的行。

语法

INSERT INTO 表名称 VALUES (值1, 值2,....)

我们也可以指定所要插入数据的列：

INSERT INTO table_name (列1, 列2,...) VALUES (值1, 值2,....)

关键点：就是这里的值1，值2那里，什么时候用单引号括住值1，值2呢？

简单来说就是：

文本型字段值两边加引号，日期型两边加#，数字、逻辑两边什么都不用加。

你学好了吗？

部编语文五年级上册期末复习，看拼音写词语二。【引号的作用】引号的三种用法：a) 表示直接引用，引用别人的话或书刊等的话。如：她说：“我明白了。”或：楼的前面挂着“镇隆中心小学”的牌子。b) 表示强调，引起注意。如：设计了一种“人”字形线路。c) 表示意思否定。如：只有怕死鬼才乞求“自由”。注：引号里还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。如：他问老师：“老师，‘置之不理’的‘理’字是什么意思？”

今天来给大家分享一下自己在日常工作中使用的两个Excel快捷键。

场景一：快速定位到数据中的空白单元格或数据末尾。

这里用到的快捷键是：Ctrl + 方向键(↑,↓,←,→)

。

它可以快速定位到表格里的任意一行或一列的第一个或最后一个单元格。

但这个表格是有要求的。表格里必须有数据，而且数据必须是连续的。

如果表格里有空白单元格，就会定位到空白单元格的上一个有数据的单元格。

应用：在有上百条数据的表格里，如果要添加新的记录，可以用此快捷键在A列快速定位到最后有数据的单元格，再下一格就是新记录的开始地方。

场景二：有时候做统计时，会使用从其他办公软件

导出的文件。这时会产生一个问题：要做求和操作

的那列数据，看上去是数值，但就是不能求和。原

因是其他办公软件会自动在数值前加一个英文的

单引号，导致数值以文本格式存储了，文本是不能

求和。

这时可以先选中整列，再用这个快捷键：Alt + A +

E + F。这时会把这一列的单元格格式全部变成常

规数据格式。

常规数据格式将数值转换成数字，日期值会转换

成日期，其余数据则转换成文本。这样就可以自

动求和了。

好了，今天就分享到这里，谢谢阅读。#Excel#

一直看书走马观花，碰到不认识的也没深究，看懂就行。一时兴起，对着电脑，边看边录，逐字逐句，连标点符号也不拉。发现之前一直都没关注到：英文中人物的话语及心理想法用的是 ’单引号’，与中文用“双引号”是不一样的。你注意到了吗[笑]

【标点符号相关英语词汇及表达】

comma 逗号，符号为 ,

period 句号 符号为 .

dash 破折号 符号为—

pound 井号 符号为#

slash 斜杠 符号为 /

backslash 反斜杠 符号为 \

quote 双引号 符号为""

apostrophe 单引号 符号为 '

brackets 括号 符号包括 () [] {}

star 星号 符号为 *

underscore 下划线 符号为 _

hyphen 连字符 符号为 -

tilde 波浪号 符号为 ~

exclamation point/mark 叹号 符号为 !

question mark 问号 符号为 ?

colon 冒号 符号为 :

semicolon 分号 符号为 ;

bullet 点 符号为 •

Have you got it? 大家记住了吗？#英语#

头条这件事做得漂亮[赞]

我们在创作时，遇到可能会被平台审核处理的词语，有时候会使用字母、谐音字等来替代，但这样一来，就影响了阅读体验。这一次头条贴心地公布了25个词语，告诉我们可以放心使用，打消了我们的顾虑。

有一次，我在一篇问答中引用了项羽的一句话：“力拔山兮气盖世。时不利兮‘骓’不逝。”但在电脑端发布时，“骓”字被系统检测为错别字，打上引号后又检测正常，无奈就用拼音代替了，这篇文章前面的“骓”字用了单引号，也是这个原因。有了这样的经验，我一般都在电脑端发文，可以利用平台自动检测功能，尽量避免踩“雷”。

头条这次公布规范用语，是为用户办了一件实事，这样的事越多越好。

看到一个数字1234567890，你能不能立刻念出它等于多少？显然不能，因为搞不清最高位是多少。

为了克服这种困难，英文等语种采用了“三位数分隔法”，即每三位加一个逗号。于是，这个数会写成1,234,567,890。很好，你立刻看清了最高位是十亿，可以用英文读出“1个十亿234个百万567个千加890”，即“1 billion 234 million 567 thousand and 890”。但问题是，中文还是不知道怎么读啊？！

这里的问题在于，中文是每四位升一级，即“万、亿、兆、京、垓”这样下去。1亿等于1万万，1兆等于1万亿，1京等于1万兆，1垓等于1万京，如此等等。

最近，我在《中国科学院院刊》看到中国科学院金属研究所成会明院士（图3）的一篇文章，建议中文中阿拉伯数字书写方式采用“4位数分隔法”，深以为然，向大家推荐。

例如， 把1234567890 表达为12,3456,7890，我们就能一目了然地看出最高位是十亿，可以立刻读出：12 亿3456万7890。

如果担心两种分隔法都用逗号造成混乱，成会明院士又建议，可以把中文的分隔符用单引号写在上面，即12'3456'7890这样。

成会明为“四位数分隔法”列出了若干条优点，其中最后一条是：与国际化接轨，推广这种表达方式，既能促进中国人对“三位数分隔法”的理解，又能让学中文的外国人更快地掌握中文的数字表达。你觉得怎么样呢？

建议将对话的引号精减掉。比如:

张三说:你去看电影吗？

李四回答:不去，我晚上要研究文字改革。

当然，引号不是全不用，有些地方仍然需要，但这样精减后，就省事多了。不然一段话中，又是双引号，又是单引号，写起来麻烦。

文字本来是为了传播方便，所以所谓“祖宗之法”，当变则变。事实上，在当代小说中，对话不用引号，也常见。特别是发微头条，手写，许多人也省略了。

很方便，很便捷，是文字改革的方向。

教你解题

要辨析标点使用的正误，或者准确标注、修改标点符号，先要掌握标点符号的一般用法。

1.顿号

(1)表概数的地方不能用顿号，但表确数的地方必须用顿号。如:他看起来三十六七岁。(表概数)

今天做值日的是四、五组。(表确数)

(2)带语气词的并列词语之间不用顿号。

如:这里的山啊，水啊，树啊，草啊，都是我从小就熟悉的。(3)并列成分内部还有并列时，小并列间用顿号，大并列间用逗号。

如:上海的越剧、沪剧，安徽的黄梅戏，河南的豫剧，在这次会演中，都带来了新剧目。

(上海、安徽、河南属于大并列，中间用逗号，越剧和沪剧属于小并列，中间用顿号)

2.问号

(1)主谓倒置的句子，问号应放在句末，中间用逗号。如:出去吗，王红?

(2)出现了疑问词但没有疑问语气的句子不能用问号。如:我们应该研究下，这件事情究竟该怎 么办。

(3)两句连问，若是选择问，中间为逗号，若是连续问，中间为问号。

如:你是去打球呢，还是去游泳? (选择问)

他是谁?他从什么地方来? (连续问)

3.冒号

(1)冒号套用。应避免一个冒号范围里再用冒号。如:心理学研究表明:影响儿童心理发展的有三个重要因素;遗传环境和教育。(例句中两个冒号套用了，应将第一个冒号改为逗号)

（2）冒号一般管到句终，若只管到句子的中间而不能管到句终,不能用冒号。

如:在记者做家庭采访时，,不少家长反映:孩子作业多，陶要低长时间才能做完，有时做作业河深夜，这些情况在国普遍存在。(根据句意，例句中冒号只管到“做作业到深夜”，所以使用错误，可将冒号改为逗号)

(3)“xx说"后面的标点使用。

如:林小姐哭丧着脸说:“妈呀，全是东洋货!明儿咖我穿什么衣服?”(“xx说”在所说的话的前面，其后用管号)“妈呀，”林小姐哭丧着脸说，“全是东洋货!明儿 叫我穿什么衣服?”(“xx说"在所说的话的中间,其后用逗号)

“妈呀,全是东洋货!明儿叫我穿什么衣服?”林小姐物丧着脸说。(“xx说” 在所说的话的末尾，其后用句号)

小明告诉妈妈说，他在新华书店买了一本《雷锋日记(“xx说"后转述“某某"的话,其后一般用逗号)

4.引号

(1)如果引文独立成句，意思又完整，句末点号放在引号里面。

如:我联想到了唐朝贾岛的诗句:“只在此山中，云深不知处。”(诗句独立成句，句号放在引号内)

(2)如果引文不完整或者引文成为作者自己话的一部分，句末点号(问号、感叹号除外)要放在引号之外。

如:写文章要做到“平字见奇，常字见险，陈字见新，朴字见色”。

(3)引号之内还要用引号时，外边的一层用双引号，里边的一层用单引号。

如:“先生，‘怪哉’这虫，是怎么一回事?”

5.破折号

破折号不能和“是”连用。

如:我的母亲一个 普通劳动妇女。我的母亲是一个普通劳动妇女。(二者只能用其一)

6.感叹号

(1)如果有成分倒置，感叹号放在句末。

如:多美呀,秋天的北京!

(2)两个叹词连用，一般后一个后面用叹号,前一个后面用逗号。

如:啊,啊!又到春天了。

同样起源于汉语 朝鲜语跟韩语有何区别？韩语里汉字词比较多#韩语#

我们来看一下书写方面

第一，朝鲜与韩国的语言规范第一点不同就是在字典上的排列循序不同，和部分原音名称不同。

韩国的排列顺序：

“ㄱ ㄲ ㄴ ㄷ ㄸ ㄹ ㅁ ㅂ ㅃ ㅅ ㅆ ㅇ ㅈ ㅉ ㅊ ㅋ ㅌ ㅍ ㅎ ㅏ ㅐ ㅑ ㅒ ㅓ ㅔ ㅕ ㅖ ㅗ ㅘㅙ ㅚ ㅛ ㅜ ㅝ ㅞ ㅟ ㅠ ㅡ ㅢ ㅣ”。

朝鲜的排列顺序：

“ㄱ ㄴ ㄷ ㄹ ㅁ ㅂ ㅅ ㅇ ㅈ ㅊ ㅋ ㅌ ㅍ ㅎ ㄲ ㄸ ㅃ ㅆ ㅉ ㅏ ㅑ ㅓ ㅕ ㅗ ㅛ ㅜ ㅠ ㅡ ㅣ ㅐㅒ ㅔ ㅖ ㅚ ㅟ ㅢ ㅘ ㅝ ㅙ ㅞ”。

所以两国的人们互查字典时会有诸多不便。这其中朝鲜规定第一个音是“ㅇ”排在辅音的最末尾，韵尾的“ㅇ”和韩国“ㅅ”之后。名称方面‘ㄱ, ㄲ, ㄷ, ㄸ, ㅅ,ㅆ’在南韩称为‘기역, 쌍기역, 디귿, 쌍디귿, 시옷, 쌍시옷’而在朝鲜称为‘기윽, 된기윽, 디읃, 된디읃,시읏, 된시읏’。

第二，在朝鲜与韩国的语言规范中，“ㄴ”或“ㄹ”为第一音时，标记方法不同。

韩国因为头音法则尽量避免头音是“ㄴ” 或“ㄹ”的情况,而朝鲜依旧用着其汉字发音。所以韩国读作为‘여자（女子）,연세（年岁）, 요소（尿素）, 유대（纽带）’，而朝鲜读做‘녀자, 년세, 뇨소, 뉴대’。

韩国的‘양심（良心）, 역사（历史）, 예의（礼仪）, 이발（理发）’在朝鲜语中读是‘량심, 력사, 례의, 리발’。朝鲜的这些发音与中国语的发音基本一致。

另外还有韩国读做‘낙원（乐园）, 내일（明天）, 노인（老人）, 뇌성（雷声）’朝鲜读做‘락원, 래일, 로인, 뢰성’。但是韩国也有时直用汉语音，比如说“몇 리냐?（几里啊？）” ，“그럴 리가 없다.（没有那种道理）”这样的用原音标记的，在朝鲜‘궁량（供粮）,라사（螺丝）, 라팔（喇叭）’也别认同为是‘궁냥, 나사, 나팔’.这些发音都与韩国一摸一样。

第三，在朝鲜与韩国的语言规范中两音相接时是否加音这一点上有所区别。

韩国语在“固有词+固有词”，“汉字词+固有词”，“固有词+汉字词” 的情况‘ 나룻배（树做的船）,바닷가（海边）, 햇볕（日光）, 빗물（雨水）, 냇물（溪水）, 깻잎（芝麻叶）, 귓병（耳病）, 제삿날（祭日）, 콧병（鼻病）’ 等单词一样在俩个单词连接时出另外的一个音，两个子的汉字词也有以下六个单词需发出这一音的。‘곳간(库间), 숫자(数字), 찻간(车间), 툇간(退间), 횟수(回数) ’。

而在朝鲜语的规范中是 ‘ 나루배, 바다가, 해볕, 비물, 내물, 깨잎, 귀병, 제사날, 코병’两个单词连接时不出格外音。并且两个音节的汉字词也没有发出其他音的规定。

第四（隔写），在朝鲜与韩国的语言规范中，隔写的规定，有所差异。

韩国在使用依存名词时有隔写，而朝鲜语中这种情况时没有隔写，所以在韩国的‘아는 것（知道的）’，‘할 수 있다（能做到）’，‘먹을 만큼（所能吃的）’，‘한 개（一个）’， ‘열 살（十岁）’，‘연필 한 자루（一只铅笔）’，‘차 한 대（一辆汽车）’，‘옷 한 벌(一件衣服) ’ 是这样写的。

朝鲜是 ‘ 그분（那位）’，‘걷는분（在行走中的那位）’，‘좋은것（好东西）’，‘그때문에（那个原因）’ 这样写，没有隔写。并且结尾词有 ‘ -형, -식, -적, -용, -급, -성 ’ 的时候，和后句是连在一起的，并不分开。

就像‘북남고위급정치군사회담（南北高层政治人士会谈）’，‘사회주의적자립적민족경제（社会主义自立民族经济）’ 一样。这样写，却没有隔写。韩国是按照单词的的个数进行隔写而朝鲜是按照单词的意思进行隔写。所以像朝鲜民主主义人民共和国创建纪念日一样的长达16音节的单词在部分朝鲜字典中可以查到。

第五（标点符号），朝鲜与韩国的语言规范中标点符号也存在着差异。

在韩国有在朝鲜没有的有中点号（ • ），斜线（ / ）， 中括号（ { } ）， 特示标（‘○, ●’）等。

反之在朝鲜有韩国没有的符号有等号（ = ）, 省略号 （ ...... ）, 分号（ ; ）等。韩国的双引号（“ ”）， 单引号（‘ ’）和 朝鲜的书名号（≪≫），小书名号（）是一一对应的。

功能大同小异，叫法上有差异的是原句号/句号( . )，冒号/双点( : )，大双引/书名号(“ ”, ≪ ≫)，小双引/小书名号（ ‘’, ），小括号/双括号（ ( ) ），大括号/括弧（ [ ] ），横线号/破折号（―），接合符/连接符（ - ）， 空缺符/隐藏富（ □ ）等.前者是韩国的对相应符号的称法，后者是朝鲜的称法。

十字路口

向左，向前，向右

犹豫不决

想选择正确的道路

却无法再回头

正确与否，并没有人能知道。

只是怕得不到或失去了。

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